本册主要测量仪器使用及读数-(配套课件)【木牍教育·课时A计划】2023-2024学年八年级上册物理沪粤版(安徽)

2023-07-19
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HY 物 理 8年级 上册 -‹#›- 本册主要测量仪器使用及读数 精准备考用木牍 | 安徽名师编写,更懂安徽考情 本册主要测量仪器使用及读数 -‹#›- 本册主要测量仪器使用及读数 精准备考用木牍 | 安徽名师编写,更懂安徽考情 本册主要测量仪器使用及读数 仪器 规范使用 读数   刻度尺 ①看:刻度尺的零刻度线、测量范围、分度值;②放:被测物体一端对准刻度尺的零刻度线,被测物体紧贴刻度尺的一端,刻度尺的尺身放正;③读:读数时视线要与尺面垂直(如图B);④记:记录结果由准确值、估计值、单位组成 ①确定分度值:0.1 cm ②确定始端刻度:0.00 cm ③确定末端刻度:4.70 cm ④确定物体长度:4.70 cm -‹#›- 本册主要测量仪器使用及读数 精准备考用木牍 | 安徽名师编写,更懂安徽考情   量筒 ①看:使用前看量程和分度值;②选:选择合适量程和分度值的量筒;③放:量筒要放在水平桌面上;④读:读数时不能将量筒提在手中,视线与液面相平(如图B) ①确定分度值:4 mL(4 cm3) ②确定示数:60 mL -‹#›- 本册主要测量仪器使用及读数 精准备考用木牍 | 安徽名师编写,更懂安徽考情   温度计 ①估:测量前,先估计被测物体的温度;②选:所选温度计的量程应大于被测物体温度;③看:观察温度计的分度值和量程;④放:温度计的玻璃泡与被测物体充分接触,不能与杯底、杯壁接触;⑤读:等温度计示数稳定后读数,读数时,玻璃泡不能离开被测物体(体温计可以离开),视线要与温度计液柱的液面相平(如图B) ①确定分度值:1 ℃ ②确定示数在零度之上还是之下:零度之下,是负值 ③读数:-(10 ℃+1 ℃×4)=-14 ℃ -‹#›- 本册主要测量仪器使用及读数 精准备考用木牍 | 安徽名师编写,更懂安徽考情   体温计 ①看:观察体温计的分度值和量程;②甩:用力将体温计甩几下,使玻璃细管中的水银退回去;③放:体温计的玻璃泡与人体接触一段时间;④读:体温计可离开人体读数 ①确定分度值:0.1 ℃ ②测量结果:37 ℃+0.1 ℃×3=37.3 ℃ -‹#›- 本册主要测量仪器使用及读数 精准备考用木牍 | 安徽名师编写,更懂安徽考情   托盘天平 ①看:观察天平的测量范围及标尺的分度值;②放:把天平放到水平工作台上;③调:把游码移到标尺左端的零刻度线上,调节天平的平衡螺母使指针对准刻度盘中央红线;④称:把被测物体放左盘,用镊子向右盘添加砝码,并调节游码,直到横梁恢复平衡;⑤记:物体质量=右盘砝码质量+游码指示值 ①天平标尺分度值:0.2 g ②右盘砝码质量:80 g ③游码示数:1.4 g ④确定物体质量:81.4 g -‹#›- 本册主要测量仪器使用及读数 精准备考用木牍 | 安徽名师编写,更懂安徽考情 优质原创题:中考二轮复习大专题、小专题、微专题 中考优质课件:中考复习、专题等中考优质课件,原创优先。 投稿事宜 投稿邮箱:2215568525@qq.com 联系电话:0551-65985616 投稿时,务必写清联系方式。我司在收稿后7个工作日内,反馈稿件意见.参与即有机会获得精美礼品! 有奖征集 征集内容 -‹#›- 本册主要测量仪器使用及读数 精准备考用木牍 | 安徽名师编写,更懂安徽考情 微信扫码加物理专属客服, 及时获取一手优质教学资源。 物理教师专属客服 进入安徽物理教研服务群,与省内一线优秀教师实时交流教学教研信息…… 安徽物理教研群 精准备考用木牍 -‹#›- 本册主要测量仪器使用及读数 精准备考用木牍 | 安徽名师编写,更懂安徽考情 $

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