13.1分子热运动-【知・讲・练·考】2023-2024学年九年级物理全一册同步讲义全优学案（人教版）

人教版九年级物理知讲练考全优学案 第十三章《内能》 13.1分子热运动（学生版） 1.常见的物质是由___________构成的。一般分子的直径只有__________米，人们通常以_______为单位来量度分子。 2.扩散：_____________________在相互接触时（___________）_____________________的现象。 3.扩散现象表明： ①分子间有___________；②分子在______________________。 4. 大量事实表明：一切物质的分子都在不停地做无规则的运动 ，温度越高，分子运动越_______，由于分子的运动跟___________有关，所以这种无规则的运动叫做___________。 5.分子动理论的内容包括： ①_________________________________；（描述分子运动时，分子、原子统称为___________） ②_________________________________； ③_________________________________。（气体分子间的距离大于分子直径十倍以上，分子间的相互作用力很微弱，一般忽略不计） 6.物质三态时与分子相关的特征。 固态 液态 气态 分子间距离 分子间相互作用力 分子位置 物体形状和体积 物体的 [典型例题] 1.下列有关分子动理论的说法中正确的是（　　） A．“破镜难重圆”是因为固体分子间存在着斥力 B．海绵容易被压缩，说明分子间存在间隙 C．在房间吸烟时，会看到烟雾在空中弥漫，这是分子的无规则运动 D．盐水可以腌制咸鸭蛋是利用的扩散现象 2.5月31日是“世界无烟日”，吸烟危害健康，即使只有很少人吸烟，整个场所也会充满烟味，这属于______现象：“花气袭人知骤暖”说明分子的热运动与______有关。荷叶上两滴水珠接触时，能自动结合成一滴较大的水珠，这一事实说明分子间存在着______。 3.小明用如图1的装置演示气体扩散现象，其中一瓶装有密度比空气大的红棕色二氧化氮气体，另一瓶装有空气。 （1）为了有力地证明气体发生扩散，装二氧化氮气体的应是_______瓶；（填“A”或“B”） （2）根据_______瓶（填“上”或“下”）内的气体颜色会变红现象可知气体发生了扩散； （3）若实验温度分别为①0℃，②4℃，③20℃，④30℃，则在_______（选填序号）温度下气体扩散最快，理由是温度越_______，分子运动越_______； （4）如图2所示，小明用细线把很干净的玻璃板吊在弹簧测力计的下面，记下测力计的读数：再把玻璃板水平接触水面，稍向上拉玻璃板，在玻璃板离开水面之前，弹簧测力计读数_______（填“变大”、“变小”或“不变”），这个现象说明分子间存在_______。 课后精华练习题 一、单选题 1．下列现象中与分子热运动有关的是（　　） A．尘土飞扬 B．柳絮飘飞 C．桂花飘香 D．大雪纷飞 2．如图是3月23日“太空课堂”直播时的情景，“太空教师”王亚平做了“液桥演示实验”，可以看到水在两个塑料板之间搭起了一座桥，这一现象说明（　　） A．分子间有引力 B．分子间有斥力 C．分子间有空隙 D．分子在做无规则运动 3．小明将两个塑料吸盘紧压后，“吸”在一起。以下“吸”的原理与此相同的是 （　　） A．两个表面平滑的铅块紧压后“吸”在一起 B．拔火罐时玻璃罐“吸”在皮肤上 C．穿在身上的化纤衣服容易“吸”灰尘 D．若人站在安全线以内的区域候车，会被驶过的列车“吸”进铁轨 4．关于分子，下列说法正确的是（　　） A．红墨水在水中散开说明分子间存在斥力 B．吸盘能牢牢地吸在玻璃上，说明分子间存在引力 C．尘土飞扬，说明分子在不停地做无规则运动 D．将酒精倒入水中后，水和酒精的总体积会减小，说明分子间有间隙 5．下列说法中，正确的是（　　） A．气体容易被压缩说明分子间存在引力 B．固体很难被拉伸说明分子间有间隙 C．铁棒很难压缩说明分子间存在斥力 D．气体会无限地扩散说明分子间没有作用力 二、多选题 6．如图所示是物质三种状态下的物理模型。下列说法正确的是（　　） A．图丙中的物质处于固态 B．图乙中物质的分子间的作用力最大 C．物质由图乙直接变成图丙的过程中发生的物态变化是凝华 D．物质由图甲变成图乙的过程中内能减小 7．下列事例中，属于分子运动的是（　　） A．室内扫地时，在阳光照射下，看见灰尘飞扬 B．将糖加入开水中，使之变成糖开水 C．