1.3运动的快慢-【知・讲・练·考】2023-2024学年八年级物理上册同步讲义全优学案（人教版）

人教版八年级物理知讲练考全优学案 第一章 《机械运动》 1.3运动的快慢（学生版） 1.比较快慢的两种方法： (1)如图____：距离相同比较_____，_______的运动快； (2)如图______，时间相同比较________，_______的运动快。 2.速度： (1)物理意义：速度是描述物体__________的物理量。如：v=5m/s表示：______________________________。 (2)速度定义：把路程与时间之比叫做速度。（比值法定义物理量） (3)速度计算公式：__________。速度（v）、路程（s）、时间（t）对应同一段路程或同一段时间。 (4)速度的单位：①国际单位：________，读作__________，符号为_______ ②常用单位：__________ ，读作__________，符号为 __________ 。③二者的换算关系：____________________。 路程 时间 速度 二者关系 m s m/s Km h Km/h 【讲练1】关于物体的速度，下列说法中正确的是（　　） A．物体运动的路程越长，速度越大 B．物体运动的时间越短，速度越大 C．物体速度大小与运动的路程和时间无关 D．物体速度大小与运动的路程成正比，与时间成反比 (5)匀速直线运动和变速直线运动： ①定义：物体____________________的运动叫做匀速直线运动。____________________是最简单的运动形式。 秘技一 对于匀速直线运动的理解： A.虽然速度的大小等于路程与时间的__________，但速度的大小却与路程、时间__________。 B.匀速直线运动的速度大小和运动方向__________，路程与时间成__________。 ②变速直线运动可以用__________来粗略的地描述物体在某段路程或某段时间的运动快慢。 ③平均速度的计算公式：__________ ，式中，t为__________，s为__________。 秘技二 正确理解平均速度： A.平均速度只是粗略地描述变速运动的平均的速度，它实际是把复杂的变速运动当作简单的匀速运动来处理，把复杂的问题简单化。 B.由于变速直线运动的物体的速度在不断变化 ，因此在不同的时间、不同的路程，物体的平均速度不同。所以，谈到平均速度，必须指明是哪一段路程，或哪一段时间的平均速度，否则，平均速度便失去意义。 分类标准（运动轨迹是否直线） 运动形式 分类标准（运动速度是否匀速） 运动形式 直线运动 匀速直线运动 匀速运动 匀速直线运动 变速直线运动 匀速曲线运动 曲线运动 匀速曲线运动 变速运动 变速直线运动 变速曲线运动 变速曲线运动 【讲练2】如图所示为甲、乙两物体运动时，相隔相同时间所在的不同位置。由图可知，_______物体在做匀速直线运动，_______物体运动得越来越快。若相邻间隔的时间为0.02s，则做匀速直线运动的物体的速度为_______cm/s。    【讲练3】关于匀速直线运动速度公式v=s/t，下列说法正确的是（　　） A．物体运动的速度v与通过的路程s成正比 B．物体运动的速度v与通过的时间t成反比 C．物体运动的速度v和路程s成正比，与时间t成反比 D．物体运动的速度一定时，通过的路程和时间成正比 【讲练4】(多选题)下列关于匀速直线运动的说法中，正确的是（　　） A．物体的速度越大，运动得一定越快 B．物体的速度越大，运动的路程一定越长 C．物体通过的路程与所用的时间成正比 D．物体运动的速度与时间无关 【讲练5】变速直线运动的平均速度公式是______。某物体在前6s通过的路程是15m，在接下去的10s通过的路程是32m，则物体在前6s内的平均速度是________，在后10s内的平均速度是________，该物体在整个运动过程中的平均速度是________。 【讲练6】国庆假期，小明全家自驾游，他们10∶00从中山出发，行驶90km，11∶15到达广州，停车就餐和休息后，12∶30继续前进，行驶200km，15∶00到达阳山，从中山至广州，汽车的平均速度是__________km/h，合__________m/s；汽车从中山至阳山全程的平均速度为__________km/h。 【讲练7】图是某交通标志牌，下列说法错误的是（　　） A．标志牌距离南宁40km B．此段路车速最高不超过120km/h C．此段路车速最低不低于120km/h D．以行驶的汽车为参照物，交通标志牌是运动的 4