3.3汽化和液化---- 蒸发 液化-2023-2024学年人教版物理八年级上册

第3节 汽化和液化 第2课时 蒸发 液化 1.如图所示，由图甲可知液体蒸发的快慢与液体的______有关;由图乙可知液体蒸发的快慢与液体的________有关;由图丙可知液体蒸发的快慢与_______有关。 2.炎热的夏天向教室里洒水会感到凉爽，是因为水洒到地上后________________而吸热，______（选填“升高”或“降低”）周围的温度，使人感到凉爽。 3.北方的冬天，戴眼镜的人从室外进入温暖的房间里，镜片上会出现一层小水珠，这是室内高温的________（选填“水蒸气”或“小水珠”）遇到低温的镜片凝结而形成的，是______现象。 4.春秋季节早晨常出现大雾，雾是空气中的水蒸气______（填物态变化名称）形成的。雨和露的成因皆与此相同。 5.液化有两种方法：__________和__________。日常生活中使用的液化石油气是在常温条件下用__________的方法成为液体储存在钢罐里的；在揭开沸水锅的锅盖时，有水珠从锅盖上滴下，这是通过__________的方法使水蒸气液化的。 6.如图所示，在“探究水的沸腾”实验中，从烧杯口冒出的缕缕“白气”是______（选填“固态”“液态”或“气态”）的。若实验时不小心被烫伤，则被____________（选填“沸水烫伤”或“水蒸气烫伤”）的情况更严重，原因是_______________________。 7.在一些洗手间装有热风干手器，洗手后用它可以很快把手烘干，如图所示。关于图中利用了哪几种方法加快水的蒸发，以下选项中正确、全面的是( ) ①提高液体的温度 ②增大液体的表面积 ③增大液体表面的空气流动速度 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ①②③ 8.教室内气温为 25 ℃ ，小江同学在温度计的玻璃泡上涂抹上少量温度与室温相同的酒精。图中能比较正确地反映温度计示数随时间变化的图象是( ) A. B. C. D. 9.小红吃雪糕时，看到雪糕周围冒“冷气”，由此她联想到了冬天用开水泡方便面时碗里冒“热气”的情景。以下是她对“冷气”和“热气”的思考，其中正确的是( ) A. “冷气”和“热气”本质是不同的，前者是小水珠，后者是水蒸气 B. “冷气”和“热气”本质是不同的，前者是液化形成的，后者是汽化形成的 C. “冷气”和“热气”本质是相同的，都是温度较高的水蒸气遇冷液化形成的小水珠 D. “冷气”和“热气”本质是相同的，都是空气中的水蒸气液化形成的小水珠 10.无论是严冬还是酷暑，在使用冷暖空调的房间窗户玻璃表面，有时都会出现小水珠，下列关于这种现象的说法中正确的是( ) A. 夏天，小水珠附着在玻璃的内表面；冬天，小水珠附着在玻璃的外表面 B. 夏天，小水珠附着在玻璃的外表面；冬天，小水珠附着在玻璃的内表面 C. 无论冬夏，小水珠都附着在玻璃的内表面 D. 无论冬夏，小水珠都附着在玻璃的外表面 11.小娟利用实验研究影响蒸发快慢的因素，她在完全相同的 A 、 B 两块玻璃板上分别滴上等量的、表面积大小不同的水，并用酒精灯加热 B 玻璃板，如图所示。加热一 段时间后，她观察到___玻璃板上的水变干得更快，于是她得到实验结论：水蒸发的快慢与液体的温度有关。你认为小娟通过实验______（选填“能”或“不能”）得出上述结论，请写出你的理由：______________。 12.如图所示是冰箱制冷的原理图，制冷剂在管道里按照箭头所示方向循环流动。在冷凝管中气态制冷剂变成液态制冷剂，在冷冻室中液态制冷剂变成气态制冷剂。 （1）制冷剂进入冷冻室后______（填物态变化名称）并_____（选填“吸收”或“放出”）热量。 （2）制冷剂进入冷凝器后______（填物态变化名称）并______（选填“吸收”或“放出”）热量。 13.如图所示，用水壶烧水，水烧开后能看到壶嘴周围有“白色雾气”产生，其中 a 、 b 两位置有一处“雾气”较浓，则___（选填“ a ”或“ b ”）处“雾气”较浓。在“雾气”较浓的地方点燃酒精灯，观察到酒精灯火焰上方的“雾气”马上消失，请解释原因：_______________。 14.人们都有这样的体验：走在街上，感觉冷暖刚好适宜，这时突然起了一阵大风，顿时感觉周身寒冷，这就是风寒效应。风寒效应会影响我们对冷的感觉，导致人体感觉的温度与温度计所测环境温度有明显的差别。原来，人体的主要散热部位是皮肤，通过皮肤红外辐射、接触传导热量、冷热空气对流和汗液蒸发等方式散热。当无风时，在人体皮肤和周围空气之间有一个比较稳定的空气层，由于空气是热的