第四单元 综合探究四 国际视野及国际人才（Word教参）-【优化指导】2023-2024学年新教材高中政治选择性必修1当代国际政治与经济（统编版2019）

综合探究四　国际视野及国际人才 [对应学生用书P120] 1.中国对待全球治理的态度、政策和实践，在一定程度上影响甚至决定着全球治理的未来，同时也影响着中国未来发展的国际环境。中国需要加深对国际社会发展规律的认识，在结合中国发展经验、中华优秀传统文化的基础上，不断提出符合人类发展需求的全球治理理念和政策。随着经济全球化和世界多极化不断发展，中国与国际组织的关系必将日益深化。 2.全球青年有理想、有担当，人类就有希望，推进人类和平与发展的崇高事业就有源源不断的强大力量。我们要用欣赏、互鉴、共享的观点看待世界，推动不同文明交流互鉴、和谐共生，积极为构建人类命运共同体添砖献瓦。 [对应学生用书P120] 议题 构建人类命运共同体 中欧是维护世界和平的两大力量、促进共同发展的两大市场、推动人类进步的两大文明。2022年12月1日，国家主席习近平在人民大会堂同欧洲理事会主席米歇尔举行会谈，就中欧关系发展提出四点看法：一是要秉持正确认知。中方支持欧盟战略自主，支持欧洲团结繁荣。希望欧盟机构和成员国建立客观正确的对华认知，对华政策坚守和平共处，坚持互利共赢，超越冷战思维和意识形态对立，超越制度对抗，反对各种形式的“新冷战”。二是要妥善管控分歧。中欧应该以建设性态度保持沟通协商，关键是尊重彼此重大关切和核心利益，特别是尊重主权、独立、领土完整，不干涉对方内政，共同维护中欧关系的政治基础。三是要开展更高水平合作。双方要加强宏观经济政策协调，加强市场、资本、技术优势互补，共同打造数字经济、绿色环保、新能源、人工智能等新增长引擎，共同确保产业链供应链安全稳定可靠，共同反对搞“脱钩断链”、保护主义，共同反对把经贸科技交流政治化武器化。四是要加强国际协调合作。中欧都主张维护以联合国为核心的国际体系，可以共同践行真正的多边主义，合力应对挑战，共同维护世界和平与发展。 (1)结合材料，运用“构建人类命运共同体”的相关知识简要分析“四点看法”。 提示：①构建人类命运共同体是习近平外交思想的核心理念，构建人类命运共同体，必须坚持对话协商、共建共享、合作共赢、交流互鉴、绿色低碳，建设持久和平、普遍安全、共同繁荣、开放包容、清洁美丽的世界。②中欧应秉持正确认知，妥善管控分歧。这一理念顺应了人类社会发展进步的时代潮流，中欧超越冷战思维、意识形态，合理管控分歧，寻求共同的利益关切，有助于推动中欧全面战略伙伴关系行稳致远。③中欧应开展更高水平合作，加强国际协调合作，从政治、安全、经济、生态等多方面推动构建人类命运共同体，有助于完善全球治理体系，推动构建新型国际政治经济新秩序。 (2)有人认为，构建人类命运共同体，只需要国家参与即可。对此，你是如何认识的？ 提示：该观点是片面的。①国家对待全球治理的态度、政策和实践，在一定程度上影响甚至决定着全球治理的未来，构建人类命运共同体，需要国家的参与。②全球青年有理想、有担当，人类就有希望，推进人类和平与发展的崇高事业就有源源不断的强大力量。我们要用欣赏、互鉴、共享的观点看待世界，推动不同文明交流互鉴、和谐共生，积极为构建人类命运共同体添砖献瓦。因此，构建人类命运共同体还需要全球人民的积极参与。 1.理解国家对待全球治理的态度、政策和实践的要求及其原因。 2.明确培育具有国际视野及国际人才的原因与要求。 学科网（北京）股份有限公司 $