内容正文:
03 叙事散文阅读
(一)阅读下文,完成下面小题
那盏煤油灯
文/徐三保
①最近回老家,陪母亲边闲聊,边收拾那间已经有些破败的老屋。
②突然间,我看见窗台上一盏布满灰尘的煤油灯,瓶身是玻璃的,煤油早已风干,灯芯灰暗。我用抹布小心擦拭着,仔细端详。母亲看了看,笑着说:“这个东西早没用了。”我望着手中的煤油灯,心中可谓百味杂陈。
③小时候,煤油灯可是家家户户照明的必需品,它曾陪伴我度过无数个夜晚。
④我刚刚记事的那阵子,只要天一擦黑,大姐就把我喊回家,不让我再和哥哥在外面玩耍。姐姐烧好了饭菜,端放在家中堂屋的大木桌上。我们姐弟三个围坐在木桌旁,守着一盏煤油灯,安静地等待父母回来。我有时会趁姐姐不注意,偷偷夹一筷子菜放到嘴里,然后低下头慢慢咀嚼。如果被姐姐看见,她会假装生气地瞪我一眼,大声地说:“就你好吃,大大(父亲)妈妈还没回噶(家)!”
⑤我做个鬼脸,赶紧跑到门口看看有没有父母的身影。父母常常是在我焦急地等待许久后才出现在家门口。接下来的时间,大家坐在大木桌旁边吃边聊,煤油灯的光似乎一下子亮堂了许多,家中也热闹了许多。当年这些有说有笑的场景看似寻常,如今每每从记忆深处反刍一番,却是别样地温馨。
⑥我上小学和初中的时候,村子里停电是常有的事。当时我寄宿在伯父家,伯父家也有一盏煤油灯,与我家的那盏几乎一模一样。我就着微弱灯光做作业,累了,揉一揉眼睛,伸个懒腰,看一看后院。倘若是初秋,村庄旁边稻田里的阵阵蛙声不时地传来,远处还能听见几声狗叫,月光如水洒在后院的地上,院子里的树影在微风中摇曳。伯父在旁边的长凳上编织草鞋陪伴。有时,我正在埋头做作业,精神疲惫,突然电灯亮了,满屋子顿时明亮起来,那刻,仿佛一下子来到了另一个世界。我精神为之一振,瞌睡虫也跑到爪哇国去了。我把煤油灯熄灭,再小心地放在窗台上,以备下次再用。然后我又回到桌前继续做作业,一切又恢复了先前的那份安静。
⑦我看着陈旧的煤油灯和眼前日渐苍老的母亲,思绪万千。煤油灯曾经照亮了一个孩子顽皮懵懂的日子,也见证了他少年时候刻苦学习的身影。如今它已经慢慢退出了生活的舞台,但是煤油灯下一幅幅充满烟火味的场景,却让我终生难忘。
选自《思维与智慧·下半月》2017年第11期)
1.本文行文线索清晰,双线并行,其明线是 ;暗线是 。
2.赏析第④段中画线句子中加点的词语。
我有时会趁姐姐不注意,偷偷夹一筷子菜放到嘴里,然后低下头慢慢咀嚼。
3.第⑥段画线部分是环境描写。该描写用了什么手法?在文中起什么作用?
倘若是初秋,村庄旁边稻田里的阵阵蛙声不时地传来,远处还能听见几声狗叫,月光如水洒在后院的地上,院子里的树影在微风中摇曳。
【答案】1.煤油灯 对童年生活的回忆与怀念 2.示例:“偷偷”,明知不好却为之,既写出饭菜的美味,又显示等待时间的长久。“慢慢”写出了吃到食物后仔细回味的神态,突出偷吃后的心满意足。这两个词都属于叠词,既生动描写出偷吃咀嚼的调皮可爱神态,又使文章音律和谐,读来朗朗上口,听来声声悦耳。 3.反衬或衬托(或从听觉、视觉角度来描写;或有动有静)①写出乡村夜晚的幽静;②写“我”在煤油灯下学习的刻苦;③流露出对当年乡村生活的怀念。
【解析】1.本题考查文章的线索。
本文标题“煤油灯”就是本文的行文线索,贯穿全文。全文围绕“油灯”回忆了小时候静待父母回家时“我”偷菜吃,父母回来一家人有说有笑吃晚饭的场景,“我”在伯父家伴着油灯写作业的场景,表达了对从前岁月的追忆、感伤和怀念,文章内容集中,结构紧凑。根据⑦段“煤油灯曾经照亮了一个孩子顽皮懵懂的日子,也见证了少年时光刻苦学习的身影”可知,详写煤油灯下的时光,是因为那是一段已经逝去的时光,有“我”许多温馨的回忆。那“一幅幅充满烟火味的场景,却让我终身难忘”,表达了“我”对已逝岁月的追忆、感伤和怀念。所以对童年生活的回忆与怀念是暗线。
2.本题考查赏析词语。
“偷偷”,意思是形容行动避人、不欲使人觉察。“趁姐姐不注意,偷偷夹一筷子菜放到嘴里”既写出饭菜对我极大的吸引力,又显示“等待父母”的时间之漫长。“慢慢”指迟缓的样子。“低下头慢慢咀嚼”写出了吃到食物后细细品尝的神态,表现出偷吃饭菜后的愉悦感。这两个词都属于叠词,既生动描写出偷吃饭菜的调皮有趣神态,又使文章音律和谐,表达出丰富的思想内容,收到较好的艺术效果,给人以美的享受。
3.本题考查描写手法及作用。
“阵阵蛙声不时地传来,远处还能听见几声狗叫”是听觉角度描写,“月光如水洒在后院的地上”是视觉,一动一静,烘托出乡村夜晚的幽静与安宁;衬托出“我”在煤油灯下学习的努力与认真;表达了作者对童年生活、乡村生活的回忆与怀念。
(二)阅读下面的文章,完成下面小题。
半个父亲在疼
葛亚夫
①这些年,感觉时间在不停提速,尤其是对父亲。在他身上,岁月