内容正文:
36 课课帮-语文
课课帮
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第五单元
第 12 课 坐井观天——A 版(预习 + 复习)
会认字
多读
才能理解
弄(nòng)弄错 捉弄 错(cuò)犯错 错误
抬(tái)抬头 抬起
必
会
字
词
会写字
会组词
才会运用
井(jǐng)井水 水井 井边
观(guān)景观 观看 观众
沿(yán)边沿 沿海 井沿
答(dá)回答 问答 答应
渴(kě)口渴 干渴 解渴
喝(hē)喝下 喝水 喝酒
话(huà)说话 讲话 真话
际(jì)国际 实际 人际
1. 坐井观天:坐在井底看天。比喻眼界小,见识少。
2. 大话:虚夸不实的话。
3. 无边无际:形容范围极为广阔。际,边缘处。
坐井观天 井沿 回答 口渴 大话 井口 无边无际
词语理解
听写词语
文学常识
本文是根据《庄子·秋水》中的相关内容改写的。
《庄子》又名《南华经》,是道家经典之一,由
战国时期庄子及其后学所著,分内篇、外篇、杂
篇三部分。
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文章内容
思想情感
写作方法
本文通过讲述小鸟和青蛙对天的大小的争论,告
诉我们认识事物不能目光短浅、固执己见,要学
会全面地看问题。
对话,指人物间的谈话、询问、争论等。对话形
式表达,即用对话的形式来讲故事或者表达某种
观点等。本文就是通过小鸟和青蛙的对话来讲述
故事的。
梳理内容 天有多大
小鸟从天上飞来——
天无边无际
看的全面
见多识广
青蛙坐在井里——
天不过井口那么大
固执己见
目光短浅课
文
理
解
好词
佳句
守株待兔 刻舟求剑 叶公好龙 狐假虎威
亡羊补牢 邯郸学步 郑人买履 亦步亦趋
1. 蔚蓝的天空是多么美!那一片浓厚的白云高高
挂在晴空上,它轻轻地在飘!风是它的旅行车,
它有着自己的目标,是那世界的尽头。
2. 美丽的天空上有一朵朵雪白又奇形怪状的白云。
可爱的小鸟总在天空掠过,叽叽喳喳地叫着,
好像在和天空打招呼。
拓
展
积
累
文之星
古诗词
题西林壁
[ 宋 ] 苏轼
横看成岭侧成峰,远近高低各不同。
不识庐山真面目,只缘身在此山中。
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第 13 课 寒号鸟——A 版(预习 + 复习)
会认字
多读
才能理解
堵(dǔ)堵车 堵塞 缝(fèng)缝隙 裂缝
鹊(què)喜鹊 鹊桥 衔(xián)衔接 衔着
劝(quàn)劝告 劝说 趁(chèn)趁机 趁早
且(qiě)并且 而且 狂(kuáng)疯狂 轻狂
吼(hǒu)吼叫 大吼 复(fù)复习 重复
哀(āi)哀求 悲哀
必
会
字
词
会写字
会组词
才会运用
脚(jiǎo)脚下 赤脚 跺脚
面(miàn)面前 水面 面包
阵(zhèn)阵雨 布阵 阵地
朗(lǎng)晴朗 朗读 明朗
枯(kū)枯草 干枯 枯死
却(què)却是 了却 忘却
第(dì)次第 及第 门第
将(jiāng)将军 将来 将要
难(nán)为难 难处 难过
纷(fēn)纷纷 缤纷 纷飞
1. 哆嗦:因受外界刺激而身体不由自主地颤动。
2. 劝告:拿道理说服人,使人改正错误或接受意见。
3. 懒惰:不爱劳动和工作;不勤快。
4. 冰窖:藏冰的地窖。
5. 哀号:悲伤地号哭。
6. 东寻西找:指到处寻找。
7. 得过且过:只要能够过得去,就这样过下去。
敷衍地过日子。
山脚 当作 前面 晴朗 枯草 正好 清早 现在
将来 难过 大雪纷飞 枝头
词语理解
听写词语
多音字
hào(号角)
háo(号叫)
dàng(上当)
dāng(当心)
号 当
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文学常识
文章内容
思想情感
写作方法
寒号鸟是我国民间传说中的一种“鸟”。据说它
会在寒冷的冬天不断地号叫,所以人们叫它“寒
号鸟”。实际上,它是鼯鼠的一种,属于哺乳动物。
它的外形像松鼠,前后肢之间有飞膜,可以借此
在树间滑行。
本文是一篇运用对比手法写的童话。叙述了喜鹊
和寒号鸟对待垒巢的不同态度和不同结果,说明
了好逸恶劳,得过且过是没有好结果的。
“得”前面一般是形容词或动词,后面是前面形容
词或动词的补语,补充说明形容词或动词的程度或
状态。如文中的“冻得直打哆嗦”“冷得像冰窖”。
古诗词
画眉鸟
[ 宋 ] 欧阳修
百啭千声随意移,山花红紫树高低。
始知锁向金笼听,不及林间自在啼。
拓
展
积
累
文之星
梳理内容
寒冬腊月——寒号鸟被冻死了
住所
寒号鸟住在崖缝中
喜鹊住在大杨树上
冬天快要到了
喜鹊做窝
寒号鸟玩、睡
冬天说到就到
喜鹊在温暖的窝里
寒号鸟冻得直打哆嗦
好词
寒冬腊月 大雪纷飞 滴水成冰 天寒地冻
冰天雪地 寒风刺骨 寒气逼人 风雪交加
课
文
理
解
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课课帮
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课
文
理
解
第 14 课 我要的是葫芦——A 版(预习 + 复习)
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