内容正文:
物 理(北师)
第二章 物体世界的尺度、
质量和密度
二、 物体的质量及其测量
C
C
t
mg
kg
g
C
A
BC
B
B
B
B
A
81
79
刻度线处,物体放在了右盘,砝码放在了左盘;在加、减砝码时,用手拿取,
游码没有放在标尺左端的零
未用镊子
偏大
小科以为天平的配套砝码总质量加上标尺
上的最大刻度值就是天平的最大测量值
物体的质量
关于物体、物质、质量的说法中不正确的是( )
A.物体是由物质组成的
B.物体所含的物质是有多有少的
C.1 kg钢材比1 kg木材所含的物质多
D.物体所含物质的多少叫做物体的质量
[解析]A.物体是由物质组成的,故A正确;B.物体所含的物质的多少叫质量,质量是有多有少的,故B正确;C.1kg钢材和1kg木材所含的物质多少相同,故C错误;D.物体所含物质的多少叫做物体的质量,故D正确。故选C。
下列单位换算正确的是( )
A.1.32 kg=1.32 kg×1 000=1 320 g
B.1.32 kg=1.32×1 000 kg=1 320 g
C.1.32 kg=1.32×1 000 g=1 320 g
D.1.32 kg=1.32×1 000=1 320 g
[解析]1.32 kg,前面的数字表示倍数,不进行换算,只需把后面的单位进行换算,所以1.32 kg=1.32×1 000 g=1 320 g。故C正确。
在下列横线上填写适当的单位:一枚大头针的质量约为80________;一名初中生的质量约为45________;一个苹果约150________;一辆家用小轿车的质量大约是1.2________。
[解析]一枚大头针的质量较小,在80 mg左右;一名初中生的质量约为45 kg;三个苹果的质量约为500 g,所以一个苹果的质量约为150 g;一辆家用小轿车的质量大约是1 200 kg=1.2 t。
物体质量的测量
下列四种测量器具中,不能用来测量物体质量的是( )
A.托盘天平
B.杆秤
C.温度计
D.案秤
[解析]托盘天平、杆秤、案秤都是生活中用来测量质量的工具,故A、B、D不符合题意;温度计是用来测量温度的工具,故C符合题意。故选C。
下列是小明使用托盘天平时的几点做法,其中正确的是( )
A.测量前将天平放在水平桌面上
B.调节横梁平衡时,游码可不在标尺左端零刻度线处
C.用手直接加减砝码
D.所测物体的质量可以超过天平的最大测量值
[解析]测量前,应将天平放在水平桌面上,A正确;调节横梁平衡时,应将游码移至标尺零刻度线处后再旋动平衡螺母,使天平平衡,B错误;加减砝码时要用镊子,不可用手,C错误;所测物体的质量不可以超过天平的最大测量值,D错误。
(多选)用调节好的天平测物体质量时,发现指针偏向分度盘中央刻度线的左侧,为使天平平衡,下列方法可能正确的是( )
A.将两侧的平衡螺母均向左调
B.增加右盘中的砝码
C.向右移动游码
D.只能移动游码,不能增加砝码
[解析]称量时,指针偏向分度盘中央刻度线的左侧,应向右盘中添加砝码或向右移动游码。
[易错题]使用已调节好的托盘天平称量物体质量,加最小砝码时指针偏右,取出最小砝码时指针偏左,则可使横梁恢复水平位置平衡的正确操作是( )
A.在右盘中加砝码
B.将标尺上的游码向右移
C.在右盘中减砝码
D.将横梁上的平衡螺母向右调节
[解析]加最小砝码时指针偏右,取出最小砝码,在右盘中再加任意砝码,指针仍会偏右,故A错误;由题意可知,加最小砝码时右盘质量偏大,此时应该取出最小的砝码,将处在零刻度线位置的游码向右调,相当于往右盘中增加质量更小的砝码,能使天平的横梁恢复水平平衡,故B正确;由题意知,取出最小砝码时指针偏左,若再在右盘中减砝码,指针会更偏左,故C错误;在称量物体质量的过程中,不能再调节平衡螺母,故D错误。故选B。
“盎司”属于英制计量单位,可以作为质量单位,也可以作为容积单位。作为质量单位时,如图所示的一个普通鸡蛋的质量大约为2盎司,请你估计1盎司与以下哪个质量最为接近( )
A.1.3 kg
B.30 g
C.3 g
D.300 mg
[解析]一个普通鸡蛋的质量约为50 g,大约2盎司,那么可以估计1盎司的质量在25 g左右,与30 g比较接近。故选B。
某同学在称一物体的质量时,错把物体放在右盘,砝码放在左盘,若天平平衡时,砝码的质量是100 g,游码在标尺上所对应的刻度值为2 g,则物体的质量应为( )
A.102 g
B.98 g
C.104 g
D.96 g
[解析]根据天平的称量规则,左盘中物体的质量m左=右盘中砝码的质量m右+游码在标尺上所对应的刻度值m游