第六章 熟悉而陌生的力 第四节 来自地球的力-（配套课件）【木牍教育·课时A计划】2023-2024学年八年级上册物理沪科版（安徽）

HK 物 理 8年级 上册 -- 第四节　来自地球的力 精准备考用木牍 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 基础巩固 能力提升 拓展突破 第四节　来自地球的力 -- 第四节　来自地球的力 精准备考用木牍 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 基础巩固 能力提升 拓展突破 知识点1　重力及其大小 1.小杰是学校的标枪运动员，比赛时小杰投射出去的标枪(不计空气阻力)最终落到地面是因为受到 　 　的作用，这个力的施力物体和受力物体分别是　 　、　 　。  　标枪　 　地球　 限时：5分钟 　重力　 基础巩固 -- 第四节　来自地球的力 精准备考用木牍 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 基础巩固 能力提升 拓展突破 2.g＝9.8 N/kg表示的物理意义是　 .\ 　。桥头上竖立着如图所示的标志牌，它表示这座桥允许通过的车的最大重力为 　 　N。  　1.96×105　 物体受到的重力为9.8 N　 　质量为1 kg的 基础巩固 -- 第四节　来自地球的力 精准备考用木牍 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 基础巩固 能力提升 拓展突破 3.下列说法正确的是( ) A.物体受到的重力是由物体的质量产生的 B.g＝表明g值大小与物体的质量成反比 C.m＝表明物体的质量跟它受到的重力成正比 D.G＝mg表明物体受到的重力跟它的质量成正比 D 基础巩固 -- 第四节　来自地球的力 精准备考用木牍 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 基础巩固 能力提升 拓展突破 4.下列关于重力的说法不正确的是( ) A.地球的吸引力就是重力 B.地面附近的一切物体，无论是静止的，还是运动的，都受到重力的作用 C.同一物体在地球上不同地方所受的重力可能不同 D.因为力的作用是相互的，所以物体受到重力，同时物体也吸引地球 A 基础巩固 -- 第四节　来自地球的力 精准备考用木牍 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 基础巩固 能力提升 拓展突破 5.下列物理量估算不合理的是( ) A.一个中学生的重力约为500 N B.一个鸡蛋重约5 N C.初中物理课本的重力约为3 N D.一只鸡重约20 N B 基础巩固 -- 第四节　来自地球的力 精准备考用木牍 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 基础巩固 能力提升 拓展突破 知识点2　重力的方向 6.如图为水平仪放置于某桌面时的情形，则该桌面( ) A.右面高，左面低 B.左右相平，前高后低 C.左面高，右面低 D.左右相平，前低后高 C 基础巩固 -- 第四节　来自地球的力 精准备考用木牍 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 基础巩固 能力提升 拓展突破 知识点3　重心 7.油库里的储油罐，直径很大，高度不高，一个个都像“矮胖子”。直径很大的原因是　 　，提高稳度；高度不高的原因是　 　，提高稳度。(均选填“降低重心”或“增大支承面”)  　降低重心　 　增大支承面　 基础巩固 -- 第四节　来自地球的力 精准备考用木牍 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 基础巩固 能力提升 拓展突破 8.关于重心，下列说法正确的是( ) A.物体的重心一定在物体上 B.重心就是物体上最重的一点 C.重心的位置跟物体的质量分布无关 D.一切物体的重心都可以看成该物体所受重力的作用点 D 基础巩固 -- 第四节　来自地球的力 精准备考用木牍 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 基础巩固 能力提升 拓展突破 9.[2022·马鞍山雨山区期末]已知小狗在地球和火星上受到的重力分别为40.0 N和15.3 N，那么一名质量为50 kg的中学生在火星上受到的重力大小为 　 　N。(g地＝10 N/kg)  限时：10分钟 　191.25　 能力提升 -- 第四节　来自地球的力 精准备考用木牍 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 基础巩固 能力提升 拓展突破 10.[2022·湖南湘潭]如图所示，钢管一端支在水平地面上，另一端被绳竖直悬吊着。请画出钢管所受重力G的示意图。 答案：如图所示 能力提升 -- 第四节　来自地球的力 精准备考用木牍 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 基础巩固 能力提升 拓展突破 11.建筑工人在砌房子时，用如图所示的水平仪R来检查所砌墙面是否水平，当液体中的空气泡在AB的　 　位置时，表示墙面水平；若空气泡在A端，则表