内容正文:
英语·三年级上册WY
课课帮-英语
Unit 1 Have you got a headache?
预习单词
预习课文
听单词2-3遍,我跟读单词 遍。
1.把单词和相应的中文连起来。
headache test Friday clever sad
星期五 考试 头痛 难过的 聪明的
2.词语拓展。
Friday— (在星期五) I have got— (缩写形式)
3.练听写。
我写对了 个单词。(奖励自己一颗小星星吧☆)
跟读课文2-3遍,注意语音语调。我跟读课文 遍。
边读边圈出新词和短语,我圈出 个新词,
个短语。
1.试着将下列短语翻译成英语。
在星期五 有一场考试
一个聪明的男孩
2.询问对方是否有某种感受的句型。
例:Sam,are you sad? 萨姆,你难过吗?
讲解:Are you+表示感受的形容词?
试着翻译:(1)你生气了吗?
(2)不,我没生气。
Module 7
听单词
认词汇
听课文
认短语
重点句式
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课课帮-英语
默写训练
Ⅰ 默写单词
1.头痛 2.考试 3.星期五
4.聪明的 5.难过的
Ⅱ 默写短语
1.在星期五 2.有一场考试
3.一个聪明的男孩
Ⅲ 默写句子
1.萨姆(Sam),你难过吗?
2.你头痛吗?
3.不,我不头痛。
4.是的,我有。
5.你不喜欢考试。
6.我们在星期五有考试。
Ⅳ 默写课文
Mum:Sam,1. ?Are you ill?2.
?
Sam:No,I havent.
Mum:Have you got 3. ?
Sam:No,4. a stomach ache.
Mum:Have you got 5. today?You 6.
.
Sam:Yes,I have. We have tests 7. .
Mum:Dont worry,Sam. Youre 8. .
Sam:Thank you,Mum.
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英语·三年级上册WY
课课帮-英语
Unit 2 Shes got a cold.
预习单词
预习课文
听单词2-3遍,我跟读单词 遍。
1.把单词和相应的中文连起来。
class begin cough cold
开始 感冒 课 咳嗽
2.词语拓展。
class— (复数形式) begin— (单三形式)
3.练听写。
我写对了 个单词。(奖励自己一颗小星星吧☆)
跟读课文2-3遍,注意语音语调。我跟读课文 遍。
边读边圈出新词和短语,我圈出 个新词,
个短语。
1.试着将下列短语翻译成英语。
感冒 咳嗽
迟到
2.询问他人是否得了某种疾病的句型及其答语。
例1:Has Sara got a cough,too? 萨拉也咳嗽吗?
例2:No,she hasnt. 不,她不咳嗽。
讲解:问句结构:Has+主语(第三人称单数)+got a/an+表示疾
病的名词(短语)?
答句结构:Yes,he/she has./No,he/she hasnt.
试着翻译:(1)她头痛吗?
(2)是的,她头痛。
听单词
认词汇
听课文
认短语
重点句式
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课课帮-英语
默写训练
Ⅰ 默写单词
1.课 2.开始
3.咳嗽 4.感冒
Ⅱ 默写短语
1.感冒 2.咳嗽
3.迟到
Ⅲ 默写句子
1.现在开始上课。
2.杰克(Jake)在哪里?
3.萨拉(Sara)也咳嗽吗?
4.她感冒了。
5.对不起,我迟到了。
Ⅳ 默写课文
Ms Smart:Now 1. . 2. Jake?
Lingling:Hes ill. 3. .
Ms Smart:4. got a cough,5. ?
Lingling:No,she hasnt. 6. .
Ms Smart:Has Daming 7. ,too?
Daming:Sorry,8. .
All:Ha ha...
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课课帮-英语
Module 6
Unit 1 Ive got new shorts and new shoes.
预习单词
1.careful—小心的 wash—洗 new—新的
shorts—短裤 football—足球 shoes—鞋
2.Be careful! washing
3.careful wash new shorts football shoes
预习课文
1.a new friend play with... have got
a new football
2.Ive got a dog.
默写训练
1.careful 2.wash 3.new 4.shorts
5.football 6.shoes
1.a new friend 2.play with... 3.have got
4.a new football
1.Ive got new shorts