专题01 成长的节拍-学易金卷：三年（2021-2023）中考道德与法治真题分项汇编（湖北专用）

专题01 成长的节拍 一、单项选择题 1．（2023.宜昌市）心理学研究表明，走出舒适区进入新的目标领域，会给人增加适度压力，让人产生应激反应，使工作能力和表现得到优化。走出舒适区，需要（ ） A. 接纳欣赏他人 B. 激发个人潜能 C. 增强集体意识 D. 丰富精神生活 2.（2023.宜昌市）最是书香能致远，腹有诗书气华。书是瞭望世界的窗口，是浸润心灵的甘露。这启迪青少年（ ） A. 要用阅读充盈人生 B. 读自己感兴趣的书 C. 远方比诗书更重要 D. 阅读改变学习方式 3.（2023.黄冈市、孝感市、咸宁市） 飞天梦、探海梦、大飞机梦成真……平均年龄33岁的航天科技“神舟”团队用青春逐梦茫穹：平均年龄34岁的“奋斗者”号研发团队用青春勇往直“滑”；平均年龄37岁的“复兴号”设计团队用青春创造“中国速度”，一个又一个骄人的成就与荣誉令人报奋。这些中国青年（ ） ①用行动证明，只要有梦想就会取得成功 ②用奋斗书写以改革创新为核心的时代精神，厚植爱国情怀，弘扬了中国精神 ③用行动证明，集体荣誉是集体成员共同奋斗的结果。 ④勇于担当，实现了人生价值 A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④ 4.（2022年湖北武汉市）习近平在庆祝中国共产主义青年团成立100周年大会上指出：“新时代的中国青年，生逢其时、重任在肩，施展才干的舞台无比广阔，实现梦想的前景无比光明。”这启示我们（ ） A. 拥有广阔舞台就能实现远大理想 B. 有了机遇就能实现人生梦想 C. 青年的历史使命是编织梦想 D. 要成为担当民族复兴大任的时代新人 5.（2022年湖北武汉市）下面是某校八（l）班班务日志的摘录： 3月19日，12名同学参加了公园管理部门开展的“约‘绘’春天”绘画活动。 4月22日，全班同学到水稻种植基地上劳动课，部分同学还操作了智能衣机。 5月12日，全班同学参加了学校组织的应急逃生演练活动。 同学们在日志评论区纷纷留言，其中，正确的观点是（ ） ①小哲：我们可以从一切经历中学习 ②小怡：在实践中体验是学习的重要途径 ③小天：社会实践不是真正的学习活动 ④小晖：参加社会实践可以代替课本知识的学习 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 6.（2023.荆州市）“工欲善其事，必先利其器”，从学会学习的角度看就是要（ ） A. 掌握科学有效的学习方法 B. 保持对学习的兴趣与爱好 C. 善于选择不同的学习内容 D. 确立远大志向和学习目标 7.（2021•襄阳）“虽然我长相一般，但我有开朗的性格，大家都很喜欢我。”这位同学认识自己的途径是（） A．通过他人评价认识自己 B．从心理方面认识自己的缺点 C．通过自我评价认识自己 D．从生理方面认识自己的优点 8．（2021•十堰）“知人者智，自知者明。胜人者有力，自胜者强。”这句话告诉我们（　　） A．要正确认识自己，勇于战胜自己，做更好的自己 B．要重视他人评价，理性对待他人评价 C．看到别人的缺点是智慧的，认识自己的优点是聪明的 D．正确认识自己就能塑造完美的自我 二、非选择题 9. （2022年湖北省襄阳市）【学会认识自己培养优良品质】 回望三年成长路，我们记录了难忘的青春印记。根据下列成长印记，写出你的体会和行动。 ★印记一疫情期间，网课让我们重新认识了学习，学习，点亮生命。 （1）我懂得了：________________________________ ★印记二遇到挫折，我们会产生一些负面感受，但还是学会了面对。 （2）我学会了：_______________________________ ★印记三“止于至善”是“虽不能至，然心向往之”的实践过程。 （3）我做到了：_______________________________ ★印记四中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《粮食节约行动方案》。 拒绝食品浪费，人人有责。 （4）我养成了：_______________________________ 10．（2021•襄阳）【培养优良品质 积极健康向上】 成长路上，学无止境。初中三年的学习生活，不仅使我们的知识得到丰富，而且也使我们的心理品质得到磨炼，在生命的旅途中留下了一串串难忘的印记。 （1）根据下列情景，写出你磨炼心路历程的对策。 *情景一 面对考试，感到压力很大，心里非常焦虑。 ①对策：　合理调节情绪，坦然面对学习压力；理智控制，自我暗示；合理宣泄，找人诉说；转移注意，运动减压等。　 *情景二 面对未来，目标左右不定，内心有些迷茫。 ②对策：　根据自身情况，考虑兴趣和国家需要，确定合适目标，一步步努力；坚定理想信念，志存高远，脚踏实地等。　 *情景三 教育部通知：中小学生原则上不得将手机带入