5.1.1 腔肠动物和扁形动物（教学课件）-2023-2024学年八年级生物上册同步精品课堂（人教版）

第一节 腔肠动物和扁形动物 人教版 生物 八年级上册 第五单元 第一章 动物的主要类群 海葵，如同盛开的花朵 小树般的珊瑚 水螅，像柳条不停摇摆 一 多彩的腔肠动物 腔肠动物，大多数种类生活在海洋中，如水母、海蜇、海葵、珊瑚虫等； 少数生活在淡水中，如水螅 腔肠动物虽然形态各异，但是基本的结构相似。 观察与思考 观察水族箱或烧杯中的水螅，看看水螅的身体结构有什么特点？ 观察水螅的捕食过程，并思考以下问题。 1. 水螅的身体能分出背面和腹面，左侧和右侧吗？这样的体形与捕食有什么关系？ 水螅能分出上下，但不能分出背面和腹面，也不能分出左侧和右侧。这种对称为辐射对称，即通过身体的中轴有许多切面将身体分成对称的两半。 这种体形能感知周围环境中各个方向的刺激，从各个方向捕获猎物，进行防御。 2. 水螅怎么捕食水蚤，推测它是怎么将水蚤消化的？ 水螅通过柔软细长的触手来捕捉食物。 水螅遇到水蚤等猎物时，水螅能迅速的弹出刺丝，释放毒液，将其麻醉或杀死，然后利用触手将水蚤送入口中；水蚤经口送入消化腔内消化，没有消化的残渣经口排出体外。 一 水 螅 简 介 2 生活环境： 生活在水流缓慢，水草繁茂的清洁淡水中 3 食性： 常附着在水草等物体上，以小型水蚤、蠕虫为食。 1 外部形态： 体长约1cm,身体几乎透明 口周围伸展5-12条触手，身体圆筒状，辐射对称。 只能分出上下，分不出前后、左右和背腹， 经过身体纵轴可以有多个切面将身体分为对称的两部分， 二.身体特征一：辐射对称 辐射对称的身体结构，便于它感知周围环境中各个方向的刺激，从各个方向捕获猎物、进行防御。 结构与功能相适应 猎物 刺细胞 卷曲的刺丝 弹出的刺丝 触手 口 内胚层 外胚层 消化腔 芽体 细胞核 二.身体特征二：体表有刺细胞 如何捕食？ 外胚层有刺细胞（刺细胞是腔肠动物特有的攻击和防御利器），在触手处尤其多。碰到食物时，刺细胞能放出刺丝和毒液，将动物麻醉后再用触手送到口中。 腔肠动物又称为：有刺细胞动物 触手 口 内胚层 外胚层 消化腔 芽体 二.身体特征三：有口无肛门 如何消化？ 水螅的消化腔与口相通。食物由口进入消化腔，被内胚层细胞消化。水螅没有肛门，消化后的残渣仍由口排出 三. 水螅的生殖方式 1. 出芽生殖：营养条件良好、水温适宜时，体壁上会形成许多芽体，芽体长成小水螅后，就会从母体上脱落下来 2. 有性生殖：食物较少、水温较低时，水螅也能进行有性生殖 四 腔肠动物与人类的生活关系 食用 艺术品 海底海洋生物的栖息地 海蜇经过加工后可以食用 红珊瑚是极受人们喜爱的有机宝石 珊瑚礁不仅可以形成岛屿、加固海岸，还能为海底的鱼类提供重要的栖息场所和庇护地，被誉为“海洋中的热带雨林” 总结：腔肠动物特点 代表动物：水螅、海葵、水母、海蜇、珊瑚虫等。 主要特征： ① 身体呈 对称； ② 体表有 ，用于攻击和防御； ③ 有 无 。 辐射 刺细胞 口 肛门 练一练 1．动画片《海底总动员》中，小丑鱼常与海葵生活在一起。海葵所属的动物类群是（ ）A．腔肠动物 B．扁形动物 C．线形动物 D．软体动物 A 2．下列关于水螅的叙述，正确的是 （ ）①属于海洋腔肠动物 ②身体呈辐射对称 ③身体呈左右对称 ④有口无肛门 ⑤有口有肛门 ⑥身体有内外两个胚层 ⑦身体有内中外三个胚层 ⑧利用刺细胞帮助获取食物A．②④⑥⑧ B．①③④⑥ C．①②⑤⑥⑧ D．①②④⑥⑧ A 3. 如图是水螅的结构示意图，请回答以下问题。 （1）由图可以看出水螅的身体呈____________对称，体壁由[1]__________和[2]____________两层细胞组成。（2）水螅顶端有多条细长的触手，上面有较多的____________，其内有刺丝和毒液，用于攻击、防御和捕食等。（3）水螅消化食物在[3]____________内进行，不能消化的食物残渣由口排出。 辐射对称 内胚层 外胚层 刺细胞 消化腔 二 扁形动物 一 涡虫生活的环境 清澈的溪流的石块下面，营自营生活 以蠕虫、小甲壳类及昆虫的幼虫为食物。 眼点 背面 腹面 咽 口 肠 二 涡虫结构特点 体长1~1.5 cm，背腹扁平，柳叶形。 前端呈三角形，有两个黑色眼点，可以感光。 口长在腹面，管状咽可伸出口外；无肛门。 身体两侧对称（左右对称）。 两侧对称：又称左右对称，是指通过身体的纵轴，只有一个切面可以将身体分为对称的两部分。 这样的体形有利于动物运动，捕食，和防御。 ∙ 三 涡虫