第5单元 19 苏州园林（word练习）-【勤径学升】2023-2024学年八年级上册语文同步练测（统编版）

19　苏州园林 下列词语的字形和加点字的注音完全正确的一项是（　　） A.回廊　 签赏 池沼（zhào）　 轩榭（xuān） B.蔷薇 败笔　　 对称（chèn）　　 相间（jiān） C.堆叠 蔓延　　 单调（diào）　　 雕镂（lóu） D.斟酌 宽敞　　 依傍（bànɡ）　　 嶙峋（lín） 下列句中加点的词语使用不正确的一项是（　　） A.将老百姓作为文化建设的主体，征集他们的意见，做到因地制宜，避免水土不服。 B.在国画中你会感受到山的巍峨雄伟、重峦叠嶂，水的清澈宁静、活泼自由。 C.随着中国近年来的飞速发展，一些国家的媒体自出心裁，制造出不少歪曲事实的论调。 D.那里山水环绕，白鹭飞翔，田园村舍错落有致，高树低柳俯仰生姿，散发出浓浓的“苏式”乡村韵味。 （湖南长沙中考）读完《中国古代园林》后，某班同学写了读后感，下面是从部分同学作文中选出的句子，没有语病的一项是（　　） A.中国古代园林起源于古代帝王的“囿”，至今大约2000余年的历史。 B.中国园林南北风格不一，南方多为清秀婉约，北方多为宏伟壮丽。 C.中国园林中，颐和园成为布局完整、建筑完好的造园特色。 D.通过阅读《中国古代园林》，让我感受到了前人的非凡智慧与杰出创造力。 （重庆江津五中期中）下列句子组成语段，顺序排列正确的一项是（　　） ①窗外的竹子或青山，经过窗子的框框望出，就是一幅画。 ②有了窗子，内外就发生交流。 ③窗子在园林建筑艺术中起着很重要的作用。 ④而且同一个窗子，从不同的角度看出去，景色都不相同。 ⑤颐和园乐寿堂差不多四边都是窗子，面向湖景，每个窗子都等于一幅画。 ⑥这样，画的境界就无限地增多了。 A.③①②④⑥⑤　　　　　B.③②①⑤④⑥ C.②①⑤④⑥③　　　　　D.②③①④⑥⑤ 下列关于课文内容的说法不正确的一项是（　　） A.本文的作者叶圣陶，原名叶绍钧，字圣陶，江苏苏州人。 B.为了说明苏州园林的总特征，作者主要从四个方面加以介绍，突出了它的布局、配合、映衬和层次等多方面的特点。 C.课文对苏州园林的介绍有总说，有分说，总说和分说紧密结合，思路清晰。 D.课文在分说苏州园林的特征时采用由次要到主要的逻辑顺序进行介绍。 指出下列句子使用的说明方法。 （1）苏州园林与北京的园林不同，极少使用彩绘。（　　　　） （2）池沼里养着金鱼或各色鲤鱼，夏秋季节荷花或睡莲开放，游览者看“鱼戏莲叶间”，又是入画的一景。（　　　　） （3）我想，用图画来比方，对称的建筑是图案画，不是美术画，而园林是美术画，美术画要求自然之趣，是不讲究对称的。（　　　　） 阅读下面文字，回答问题。 苏州园林栽种和修剪树木也着眼在画意。高树与低树俯仰生姿。落叶树与常绿树相间，花时不同的多种花树相间，这就一年四季不感到寂寞。没有修剪得像宝塔那样的松柏，没有阅兵式似的道旁树：因为依据中国画的审美观点看，这是不足取的。有几个园里有古老的藤萝，盘曲嶙峋的枝干就是一幅好画。开花的时候满眼的珠光宝气，使游览者感到无限的繁华和欢悦，可是没法说出来。 选段说明的主要内容是什么？ 选段的说明顺序是什么？ 文中画线的句子运用了什么说明方法？有何作用？ 文中加点的“这”具体指的内容是什么？ 选文中“这就一年四季不感到寂寞”一句运用了什么手法？有何表达作用？ （山东淄博中考）阅读下面的文章，回答问题。 【甲】游览苏州园林必然会注意到花墙和廊子。有墙壁隔着，有廊子界着，层次多了，景致就见得深了。可是墙壁上有砖砌的各式镂空图案，廊子大多是两边无所依傍的，实际是隔而不隔，界而未界，因而更增加了景致的深度。（A）有几个园林还在适当的位置装上一面大镜子，层次就更多了，几乎可以说把整个园林翻了一番。 游览者必然也不会忽略另外一点，就是苏州园林在每一个角落都注意图画美。（B）阶砌旁边栽几丛书带草。（C）墙上蔓延着爬山虎或者蔷薇木香。（D）如果开窗正对着白色墙壁，太单调了，给补上几竿竹子或几棵芭蕉。诸如此类，无非要游览者即使就极小范围的局部看，也能得到美的享受。 【乙】中国园林的窗子对园林造景起到了很重要的作用。造园家常常将窗子设计成扇形，成为“便面”。经过窗子的框框望去，就是一幅画。颐和园乐寿堂差不多四面都是窗子，周围粉墙开着许多小窗，面向湖景，每个窗子都等于一幅小画，这就是清代李渔说的“尺幅窗，无心画”。造园家所说的“漏窗”，就是将不同景区的景色相互“漏”出，使园中景色流动起来。 江南园林常常在窗外布置一根石笋，几根竹子，明人有首小诗：“一琴几上闲，数竹窗外碧。帘户寂无人，春风自吹入。”这个小房间与外部是隔离的，但经过窗户把外边的景色引了进来。没有人出现，突出了这个小房间的空间美。颐和园有个匾额，叫“山色湖光共一楼”，这是说，这个楼把一个大空间的景致都吸收进来了。苏轼诗：“赖有高楼能聚远，一时收拾与