期中学业水平测试-【一课通】2022-2023学年七年级上册道德与法治同步大考卷全程复习（统编版）

集，“亮也漫慢.通通其途，心有往之，运炎用“黄更好的日己值得我们间一生去保4。为此：我们要 期中学业水平测试 ①学公欣管完美的自己①学会学习，播泰其超持努力定量实理物想①参与活动，新发器力 A①8 找①酒 C① 139 (卡认花国。幕一单必一第二单元) 取歌角（我相们门中韩道，“思专上天/和太阳有育/忧界等者我去政变/魅做的妙/从不的明人看见…据形频 1时间和分钟满令：1闻舟 病/勇数地火少向佩我夏站在舞价中间翼相值我复是现，我风中“我相信我就是现合我们的自示是 围序 二 且分 得分 我们受到自已充清们心展月己的风柔，核钠自己的全富小陆膏自己，为自己感到顾做，珍视自己的 价值重欣盒自己露童的地方，就复新意白大：日中无人 A①20 长3① C①d① IDO 一，厚百透程舞4小题2拿，共0分) 1L进人得中，随春用左图和交往楚国的交化，用友在我们生活中艳演着范来越重安的角色。表们零 L.“教有是国家和民底转未来，豫时代，中学时代这是一个黄金时期，青春岂能长少年y深以安情时光.”这 ®在校同里，重现和问下的关系②广父真威友善的明友，享菱交生的快乐③量开心幕，铜假交住，把必友 启小表们 作为主要任答④时白己循着多的多必生，利自已授形助的不必鞋 A.我悦当下，把程机写，从点裤做尼，为美灯明天付出不解的野力 A.① ②① C④ D.D 从我提当下，把程机眉，从大事做尽，为美好用天付出不解的力 王比水·重菱与前发保罗，支挖湿创办微救公可。保梦说：我是个谋士，事个在稿派上城绘第影的人。间比 ,缘情中学时凳，牙小学习，从点裤做起实规人生的全常价值 标则会铜所我的设想，然G提出更疑，最日得出一十夏佳主直，接者付当实速。大多数时餐这种默划很有成 山珍带中时光，力学习，从大事欲起，实昆人牛的余部外的 效，好行自好”从中我们以结受到左宜特婚有 2.中时代，玉是立志的量H时，，马这艺氧是在中学时代之下了这样“盘靠为人类幅利面劳肉的明业”的写大 ①友谊是一种亲斋的关品②友藏是平等的，衣匀的命友藏不是一域不变的①友谊是一种心装的相图 序思，并为此奇斗了终生，这店诉我门 A,①0 我①交 C①① 九更 中学时代可以决定一个人未来域动与寿②中学时代可以为农们的生克重要基建③中李时代为我门 成有的同学说。”竟争是比左前更真实的东西。当休是个失脑者的加时候，你会发虎，指显本登围友，”对上，下列列 的人生长金T上了夏相事言圆厚实的宽色④中学时代是人生中相立君大理里的率一时间限 解正确的是 A.①@ R m TA CDCO A,及争并不色然各害友留，关量是我打时接克争的态度 多某教室蜡上挂者一器对碳：“有警少年存区去，无程春雨润白北”这媒时联售许现们 包期左之不点作在章争，存则会友直道收齿清 ①少年的梦想天直无指，不合实际心青少年竖早立本-文大壶，立长有梦想的今年，都有运大的嘉向 仁友谊其实就是一场德禁之争，一旦携朝了，友应就情失了 ①有梦想，就有着里，生活更有色彩 意争就是平参，对于被是敌人，友谊不国餐在克争中成民 .①8 L① 二②8 11@g 从小明坚特将好颗友小军参与喷特的事精告诉了小系的管瓷，不料小军样指责小明不够和友，很长时同都不巴 4“杂交本醋之父”衰平有丙个梦思：“不下采京梦”与”卖受水稻覆蜜全球梦”作澳及复超实现，望造就的无 意脐界小明。到此，下判着法正输的是 数条交水相的神两时，他资进正能道求琴细的年型人.要为了实现理图周等力奇斗。这告我打 上有要夏有希望②暂力覆要立志①号力雷要留转：D努力定能同号 ①小男是真攀的膜发，小军度珍指这历友谊②小明不讲又气，不供信骨②小明做群对，作护发谊不图以 n0no 狮性厚则代价①小明不够用友，小军应该和小明断她来往 A.①2① R3a④ C①E① 5.学习，不仅让我t够小存，面且止我国使拥有更宜实的金活，由化可见学习的重要程。阳学习不是轻面易 4.① e④ C①e A 常的事情，我们婴学会泽习。下列说法正确的是 5下表是某切中对字生交友有关问塑的何型调在数图镜计（露分） ①章会学习，需登发现并保特对学习的死迎心学会学习，周婴学型形学的学习方法3车会学习，还意味看 H通是型 变发志择内到 国龙同保材的设想 员兽于运用不同的峰习方式④学会学习：需要学会所微所沙，拿来上义 车分这湖 学月成娃优 %是，性格，盆念相同 分享换乐和铺精解决每别发端香盾的方函 A,①eD 且Q3D C①④ i① 群占比例() 16定 TL. 汽.7 总0 6,学习盾要拔时起味，校时克收作业，遇到康题时还夏买思若相，但是学习提我们灰取卸具，享摇技能，增长鲤慧。 环种愉悦是以言麦的。这容我们 财以上表杯中的数据，信包解读正确的是 裂释学合程发排学习时国 队学习中有辛著，位有使乐 ①低有人都不喜衣与学习观绩优秀的人酸明友@结交明友就是为了的被处解决