Unit 1（第1课时） Part A Let's talk & Let's play（学习任务单）-【上好课】四年级英语上册同步高效课堂系列（人教PEP版）

学习任务单 课程基本信息 教材版本 人教PEP版 学科 英语 年级 四年级 册别 上册 课题 Unit 1 My classroom 第1课时 Part A　 Let's talk & Let's play 学生信息 姓名 学校 班级 学号 学习目标 目标： 1. 理解并掌握句子：We have a new classroom. / What’s in the classroom?/ -Where is it? -It’s on/in/under/near... ； 2. 会用near表示方位。 学习重点： window一词注意w的发音，不要与v的发音混淆，教师在教学中应及时纠正。 课前学习任务 预习： 1. 熟读 Part A　 Let's talk & Let's play 课文。 2. 拼读 Part A　 Let's talk & Let's play 新单词。 3. 观看 Part A　 Let's talk & Let's play 课文视频。 旧知链接 （非必选） 1. 复习句型：This is… I have… eg：This is my new crayon. I have a crayon. 2. 练习说话： 问句：Where is it? 答语：It’s on/in/under/the … 3. 把单词补充完整并翻译。 w_nd_ _ ( ) d_ _r ( ) p_ct_ _ _ ( ) b_ _rd ( ) n_r ( ) cl_ssr_ _m ( ) 课上学习任务 【学习任务一】 读一读，将相对应的句子连线。 1. Let’s clean our classroom. A. Two pencils. 2. Let me help you. B. Wow! It’s so nice. 3. Where is the picture? C. It’s on the wall. 4. What’s in your desk? D. OK. 5. This is my new pen. E. Thank you. 【学习任务二】 1. 尝试拼读单词，并写一写。 2. 相互交流，用什么方法记住本课新学的5个单词。 3. 尝试用句型“-Where is /are...? -It’s /They’re in/ on/ under/ near... ”简单描述教室中物体的位置。 【学习任务三】 （ ）1. My classroom is so _______ ! A. tall B. big C. best （ ）2. We _______ new classroom. A. has B. have C. have a （ ）3. Let’s go_______ see! A. and B. / C. to （ ）4. Let’s _______ the windows. A. cleans B. to clean C. clean （ ）5. — _______ is the ruler? —It’s on the desk. A. Wh