22我们奇妙的世界（课件）三年级下册语文统编版

我们奇妙的世界 小学三年级语文下册第七单元 同学们，你觉得我们这个世界是怎样的一个世界？ 2 初读课文 请你打开课本，读通课文，难读的地方多读几遍，分好自然段。 天空 大地 第2～8自然段 第9～16自然段 呈现 变幻 蜡烛 诱人 圆润 乘凉 光辉 光芒 振翅 刀剑 普通 模型 雕饰 chénɡ 字词学习 huàn là zhú huī mánɡ diāo xínɡ ①清晨， 太阳升起， 带来新的一天。 ③黄昏， 落日的余晖， 不时变幻着颜色。 ②雨后， 我们看到， 水洼映射的笑脸。 ④黑夜， 群星闪烁， 像千万发光的蜡烛。 清晨，太阳升起，带来新的一天。开始，天空呈粉红色，慢慢地变成了蔚蓝色，太阳像大火球一样升起来了。 日出颜色 奇妙 比喻 有时，云彩在蓝色的天空中飞行，如同经过雕饰一样，呈现出各种奇妙的形状，告诉我们许多奇妙故事…… 云彩形状奇妙 省略号是什么意思？ 是指各种形状的云彩，让人产生的无数想象，还有很多 你能想象出云彩的哪些形状？ 云彩有的像骏马在草原上奔驰，有的像羊在低头吃草……… 当云彩变得又黑又重时，雨点就会噼噼啪啪地降落到大地上。 雨后，我们会看到地上有许多水洼，就像有趣的镜子，映射着我们的脸。 雨后，我们会看到地上有许多水洼，就像有趣的镜子，映射着我们的脸。 一天结束了，落日的余晖不时变幻着颜色，好像有谁在天空涂上了金色、红色和紫色。 黑夜降临了，我们看见夜空中群星闪烁，就像千千万万支极小的蜡烛在发光。 把“水洼”比喻成“镜子”，用“有趣”来形容镜子，体现了文章的“奇妙”主题。 清晨，太阳升起，带来新的一天。开始，天空呈粉红色，慢慢地变成了蔚蓝色，太阳就像一个大火球一样升起来了。 一天结束了，落日的余晖不时变幻着颜色，好像有谁在天空涂上了金色、红色和紫色。 再看大地的珍藏—— 我们能看到植物生长的奇迹——极小的一粒种子种到地里，生根、发芽，不久就开花了，花很漂亮。 我们能看到各种水果诱人的颜色，圆润的鲜红色的樱桃，深紫色的李子，浅黄色的梨。 夏日，在大树下乘凉，我们会感叹，树叶带来这么多绿荫。 秋天带着金黄色的光辉神奇地来到了，那时，道路上好像洒满了光芒。蝴蝶张开漂亮的翅膀在空中翩翩起舞。 鸟儿为了建造它们的房子，衔着泥土振翅飞翔。 我们领略秋风的劲吹——树枝颤动，树叶飘落。 冬天，我们看到了冰雪，它们好像一把把锋利的刀剑在阳光下闪耀，等到积雪融化时，从房檐上落下的每一滴水，都像一个透明的玩具气球。 15 我们能看到植物生长的奇迹——极小的一粒种子种到地里，生根、发芽，不久就开花了，花很漂亮。 我们能看到各种水果诱人的颜色，圆润的鲜红色的樱桃，深紫色的李子，浅黄色的梨。 解释说明 画横线这段话是中心句 排比修辞，强调水果颜色多样，加强语气，突出“诱人”的特点。 戈壁 雪山 高原 岩石 只要我们仔细地观察、寻找，就能从极普通的事物中找到美——各种形状的卵石，三桅小船的模型，颜色各异的羽毛。 是的，世界上存在的奇妙的事物是无穷的，只要我们去寻找。 是的，世界上存在的奇妙的事物是无穷的，只要我们去寻找。 这是一个奇妙的世界， 一切看上去都是有生命的。 课堂小结 这篇课文按照总—分—总的结构，从天空和大地两个方面介绍了世界的奇妙，表达了作者对大千世界的喜爱和热爱之情。 会写会认本课生字。 仔细观察周围的事物，学会在“极普通的事物”中发现美。 课后作业 夏天欢快的小音乐(伴奏)_夏天(网络歌手) 网络歌手 156193.55 $