内容正文:
22.为了更好地开展实验研究、 小科选择的3株植物应是( )。
A. 同一类别长努不同 B. 不同类别长势相同 C. 同一类别长势相同
23、 小科在水面上各滴了一层数物油、 目的是( )。
检测部位
检测器的小灯泡亮灭情况
导线
亮
小灯泡
亮
A、为了给物物补充营养 B、防止试管中的水蒸发 C、 为了研究油是否溶解在水中
24.小科选取了甲和乙进行观察比较。你觉得小明研究的问题是( )。
A.电池没电了 B. 导线接触不良 C.小灯泡坏了
A.水位的变化与敏物叶子的多少是否有关
34. 电路检测器也可以检测物体的导电性,下列检测剪刀方法最科学的是( )。
B、水位的变化与植物叶子的大小是否有关
C、水位的变化与植物叶子的形状是否有关
25.分析表中的数据,我们发现试管中水位下降较多的是( )。
26. 造成上题结果的原因是( )。
A. 一个检测头接触金属,另一个检测头接触塑料B. 两个检测头先检测金属部分,再检测塑料部分
A. 甲试管植物叶子少,蒸腾作用强
C. 以上两种方法都可以
B. 乙试管植物叶子多,蒸腾作用强
C. 丙试管植物根系不发达,蒸腾作用弱
35.利用电路检测器还可以检测接线盒中的电路连接情况,下表记录了接线柱之间的电流通断情况。符合表格中测试记录的是( )。
27. 造成甲试管中水位在后面3天都没有发生变化的原因是( )。
A. 甲试管中的植物叶子太少
B. 甲试管中的植物已经死亡
l—2
l—3
1-4
2—3
2-4
3--4
通路
断路
C. 甲试管中的植物不需要水分
28. 小科又选取了乙和丙进行观察比较。乙和丙相比较,植物不同的地方是( ),试管中水位下 降较多的是( )。
小明组装了一个电路,如图甲所示,开关闭合以后小灯泡没有亮起来,电路出了故障。于是小明做了电路检测器,要对导线、小灯泡等进行检测:
29. 小明在使用之前,把2个检测头相互接触一下, 这样的目的是 。
30. 小明用电路检测器检测小灯泡时,方法如图甲所示,此时小灯泡的亮灭情况是( )。
A. 1号灭, 2号亮 B. 1号灭, 2号也灭 C. 1号亮, 2号也亮
绝大部分砂岩是由石英或长石组成的,某同学在旅游途中找到了一块组成砂岩的矿物进行了研究,发现该矿物具有以下特点;块状、乳白色、半透明、有玻璃光泽、条痕白色、质地坚硬等。请结合所学的知识回答下列问题:
36. 研究矿物条痕需要用到的工具是 ,研究矿物的光泽需要用到的工具是 。 (填序号)
①放大镜 ②白色无釉瓷板 ③手电筒 ④天平
37. 利用矿物碎片的边缘是否能看见其他物体可以判断矿物的透明度。透过该矿物的边缘,我们能( )。A. 看不到书上的字 B.清楚地看到书上的字 C. 模糊地看到书上的字
38. 该矿物的质地坚硬, 说明( )。
A. 能用指甲刻画出痕迹 B. 用铜钥匙和小刀都不能刻画出痕迹
31. 请在图乙中,用铅笔代替导线,画出正确的检测方法。
32. 小明使用电路检测器检测小灯泡的过程属于( )。
A. 提出问题 B. 研讨交流 C. 获取证据
C. 能用铜钥匙刻画出痕迹,不能用指甲刻画出痕迹
39. 查阅资料得知;石英的外表颜色和条痕颜色都是白色; 长石白色或肉红色,条痕灰色。据此判断,这块矿物最有可能是 。
33. 按照正确的检测方法,小明获得了下表的检测结果,可以排除的故障是( ) .
四年级科学试题第3页(共3页)
四年级科学试题第4页(共3页)
2022-2023学年第二学期期末质量检测
A.黏土 B. 腐殖质 C. 粉沙
四年级 科 学 试 题
9、水中的土壤颗粒,搅拌静置后会出现分层现象。这些颗粒在杯里从下往上分布的顺序是 )。
注意事项:
A.沙砾→沙→粉沙→黏土 B. 粉沙→沙→沙砾→黏土 C. 黏土→粉沙→沙→沙砾
1、答题前,考生务必将自己的姓名、准考证号、学校、考场填写在答题卡上。
2.选择题和