15.4 探究焦耳定律同步练习 -2022-2023学年九年级物理上册沪粤版

沪粤版物理九年级上册 第十五章 电能与电功率 15.4 探究欧姆定律 知识点 电功 1. 电流的热效应是指： 。 2． 、 、 、 用电器是主要运用电流的热效应来工作的。 3．通电导体放出的热量与 、 、 等因素有关。 4.焦耳定律内容： 。 公式： 。热量用 表示，单位是 ；电流用 表示，单位是 ；电阻用 表示，单位是 ；时间用 表示，单位是 。 5.焦耳定律是实验定律，适用于所有 能转化为 能的计算。 6.电热转化效率的计算（以电热水壶烧开水的热效率为例）：η= = 7．电流热效应的应用很广泛，如: 、 、 等。很多情况下我们并不希望用电器的温度过高。如：电视机的后盖有很多孔，为了 ；电脑运行时要用微型风扇 等等。 8. （1）当电流一定时（通电时间相同），导体的 越大，导体产生的热量就越多. （2）当电阻一定时（通电时间相同），通过导体的 越大，导体产生的热量就越多. （3）当电流和电阻一定时， 越长，导体产生的热量就越多. 课堂练习——基础过关 1. 下列用电器中，利用电流热效应工作的是(    ) A. 电暖气 B. 洗衣机 C. 电视机 D. 微波炉 2.若电视机、电烙铁和电风扇上都标有“，”的字样，它们都在额定电压下工作相同的时间，则三个用电器产生的热量是(    ) A. 电烙铁最多 B. 电视机最多 C. 电风扇最多 D. 一样多 3. 关于电功、电能、电热和电功率，下列说法中错误的是(    ) A. 对所有用电器来说，电流做功的多少等于用电器消耗电能的多少 B. 电视机消耗电能的多少等于电视机中产生电热的多少 C. 某用电器的电功率越大，它消耗的电能可能越多 D. 电流产生热量相同的用电器，消耗的电能不一定相同 4. 电流的热效应在日常生活中被广泛应用，但有时它也会给我们带来危害，下列情况中不属于防止电热危害的是(    ) A. 电视机的后盖有许多孔 B. 家电长时间停用，隔段时间应通电一次 C. 电动机外壳有许多散热片 D. 电脑的上有小风扇 5. 如图所示是“探究电流通过导体时产生热量的多少与哪些因素有关”的实验装置。两个透明容器中密封着等量的空气，下列说法不正确的是（　　） A．图乙所示的装置可以用来探究电流通过导体产生的热量多少跟电流大小的关系 B．用图甲中的实验结论能解释“电炉丝热得发红而与电炉丝相连的导线几乎不发热” C．图乙实验通电一段时间后，左侧容器中电阻产生的热量更多 D．通电后，透明容器中电阻丝内能增大和空气内能增大的方式是相同的 课堂练习——能力提升 6. 电阻R1=20Ω和R2=30Ω串联在电路中,经过相同时间它们产生的热量之比为( ) A.1:1 B.3:2 C.2:3 D:4:9 7.严寒冬季，我国北方哨兵脚上穿有电热靴.一只靴内加热电路如图所示，电源电压恒定，S2为三档旋钮开关(金属片M可分别拨至a、b、c处)，电阻丝R1、R2规格相同且阻值不变，b为电阻丝R1的中点.这只电热靴的低温档为6 W，则其中温档和高温档分别为（ ） A.8 W，12 W B.8 W，24 W C.12 W，18 W D.12 W，24 W 8．如图所示，甲、乙装置中的透明容器内密封有等量的空气，所连接的U形管内的液柱可以显示空气温度的变化。小华将两套装置分别接到电压相同的电源上，来探究“电流通过导体产生热量的多少跟什么因素有关”。下列说法正确的是 ①甲图实验装置是控制电压、通电时间一定时，探究电热与电流的关系 ②乙图实验装置是控制电流、通电时间一定时，探究电热与电阻的关系 ③甲图中闭合开关后，A管中液面上升较快 ④乙图中闭合开关后，A管中液面上升较快 A． 只有①② B．只有①④ C．只有②③ D．只有③④ 9. 将规格都是“220 V 100 W”的一台电风扇、一台电视机和一把电烙铁分别接入家庭电路中，通电时间相同，下列说法正确的是（ ） A.三个用电器产生的热量一样多 B.三个用电器消耗的电能一样多 C.电视机产生的热量最多 D.电风扇产生的热量最