2024届高考语文复习：文言文专题训练《新唐书》

文言文专题训练-------《新唐书》 一、阅读下面文言文，完成下面小题。 元澹，字行冲，以字显，后魏常山王素莲之后。少孤，养于外祖司农卿韦机。及长，博学，尤通故训。及进士第，累迁通事舍人。狄仁杰器之。尝谓仁杰曰：“下之事上，譬富家储积以自资也，脯腊膎胰以供滋膳，参术芝桂以防疾疢。门下充旨味者多矣，愿以小人备一药石，可乎？”仁杰笑曰：“君正吾药笼中物，不可一日无也。”景云中，授太常少卿。行冲以系出拓跋，恨史无编年，乃撰《魏典》三十篇，事详文约，学者尚之。初，魏明帝时，河西柳谷出石，有牛继马之象。魏收以晋元帝乃牛氏子冒司马姓以著石符行冲谓昭成皇帝名犍继晋受命独此可以当之有人破古冢得铜器，似琵琶，身正圆，人莫能辨。行冲曰：“此阮咸所作器也。”命易以木，弦之，其声亮雅，乐家遂谓之“阮咸”。 开元初，罢太子詹事，出为岐州刺史，兼关内按察使。自以书生，非弹治才，固辞。入为右散骑常侍、东都副留守。嗣彭王子志谦坐仇人告变，考讯自诬，株蔓数十人，行冲察其枉，列奏见原。四迁大理卿，不乐法家，固谢所居官，改左散骑常侍，封常山县公。充使检校集贤，再迁太子宾客、弘文馆学士。先是，马怀素撰书志，褚无量校丽正四部书，业未卒，相次物故。诏行冲并代之。玄宗自注《孝经》，诏行冲为疏，立于学官。以老罢丽正校书事。初，魏光乘请用魏征《类礼》列于经，帝命行冲与诸儒集义作疏，将立之学，乃引国子博士范行恭、四门助教施敬本采获刊缀为五十篇，上于官。于是右丞相张说建言：“戴圣所录，向已千载，与经并立，不可罢。魏孙炎始因旧书擿类相比，有如钞缀，诸儒共非之。至征更加整次，乃为训注，恐不可用。”帝然之，书留中不出。行冲意诸儒间己，因著论自辩。俄丐致仕，十七年卒，年七十七，赠礼部尚书，谥曰献。 （节选自《新唐书》列传第一百二十五卷） 1．下列对文中划波浪线部分的断句，正确的一项是（） A．魏收以晋元帝乃牛氏子冒司马姓/以著石符/行冲谓昭成皇帝名犍/继晋受命/独此可以当之 B．魏收以晋元帝乃牛氏子/冒司马姓/以著石符/行冲谓昭成皇帝名/犍继晋受命/独此可以当之 C．魏收以晋元帝乃牛氏子冒司马姓/以著石符/行冲谓昭成皇帝名/犍继晋受命/独此可以当之 D．魏收以晋元帝乃牛氏子/冒司马姓/以著石符/行冲谓昭成皇帝名犍/继晋受命/独此可以当之 2．下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（） A．故训，在文中指训诂。训诂，为解释古代汉语典籍中的字句的学问，在古代属于“大学”的学术范畴。 B．编年，以年月为纲纪录史实，因而有时也作为史书的代称。史书另外还有纪传体、纪事本末体、国别体等体例。 C．法家，法家在中国历史上并不是纯粹的理论家，而是积极入世的行动派，在《汉书·艺文志》中被列为“九流”之一。 D．《孝经》是古代儒家的伦理著作，认为孝是诸德之本，被列为“十三经”之一。相传为孔子所作，后也有约成书于秦汉之际的说法。 3．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（） A．元行冲自幼失去父母，等长大后，学识渊博，等考中进士，得到多次升迁。他曾用比喻的方式表示愿为刚直之属，竭诚为上司所用，得到了狄仁杰的器重。 B．有人在挖古墓时得到了一个铜器，没有人能辨认出此为何物。元行冲判断为前人所作乐器，命人以木仿制，果然声音清雅，演奏音乐的人于是叫它“阮咸”。 C．元行冲多次升迁后任大理卿，因为不乐法家，再迁被任命为太子宾客、弘文馆学士。行冲代替褚无量校丽正四部书，为玄宗自注《孝经》撰疏注而立于学官。 D．右丞相张说建议经魏征加以整理作注的《类礼》不能作为经书来用。皇帝同意张说的建议，元行冲认为这是儒生们在离间自己，于是写文章给自己辩解。 4．把文中划横线的句子翻译成现代汉语。 （1）嗣彭王子志谦坐仇人告变，考讯自诬，株蔓数十人，行冲察其枉，列奏见原。 （2）魏孙炎始因旧书擿类相比，有如钞缀，诸儒共非之。 二、阅读下面的文言文，完成下列小题。 王雄诞，曹州济阴人。少强果，膂力绝人。伏威之起，用其计，战多克，署骠骑将军。 初，伏威度淮与李子通合，后子通惮其才，袭之，伏威被创堕马，雄诞负逃葭泽中，裒啸散亡，又为隋将来整所窘，众复溃。别将西门君仪妻王勇决而力，负伏威走，雄诞总麾下壮士十余人从之。追兵至，雄诞还拒，数被创，气弥厉，伏威遂脱。阚棱年长于雄诞，故军中号棱“大将军”，雄诞“小将军”。 后伏威令辅公柘击子通，以雄诞、棱为副，战溧水，子通败，公柘乘胜追之，反为所挤，士皆走壁。雄诞日：“子通狃于胜，无营垒，今急击之，必克。”公柘不从。雄诞独提私卒数百，衔枚夜往，乘风火之，子通大败走，度太湖。武德四年，与子通战苏州，却之。子通以精兵保独松岭，雄诞遣将陈当率千兵出不意，乘高蔽崦，张疑帜，夜缚炬于树，遍山泽。子通惧，烧营遁，保余杭，雄诞追禽之。 歙守汪华在郡称王且十年，雄诞还师攻之，华以劲甲出新安