苏科版初中物理九年级上册13.3电流和电流表的使用导学案（共2课时）

南通滨海园区三余中学初三物理导学案 主备人：邓贵平 13.3 电流和电流表的使用（第1课时） 2014.10.28 班级: 姓名: 【学习目标】 1．通过与水流的类比了解电流的概念，知道电流的单位。 2．了解身边常见的电流值，学会电流单位的换算。 3．学会正确使用电流表。 【学习重点】[来源:学科网] 正确使用电流表的方法 【课堂学习】 一、认识电流 问题1：如何判断电路中电流的存在？如何估计电路中电流的大小？ 水流流过水轮机后，将会有什么现象发生？再类比，当电路中的小灯泡被点亮时，是否因为被电流流过而产生的结果？水流与电流有些什么共同之处？ 水流通过水轮机，水轮机将 ，说明水管中有水流。 电流通过电灯，电灯将 ，说明电路中有电流。 1、物理学中，用 来表示电路中电流的大小，并用字母 表示。 2、电流的国际制单位是 ，简称 ，用字母 表示；电流的常用单位还有 、 . 它们的换算关系是：1A= mA ， 1mA= μA。 3、了解身边的电流值，若荧光灯工作电流约为150mA，合为 A。 2、 认识电流表 问题2：怎样测定电路中的电流值？ 活动1：观察电流表 1、实验室用 测量电流大小，电路符号为 。 2、实验室内常用的电流表如下图2所示，它有 个接线柱，左边的接线柱有 ，其余两个接线柱分别标有 、 ，表明这是个 量程电流表。 a.把标有“—”和“0.6”的两个接线柱接到电路中，表示选用 A的量程，读数时以刻度盘 （上方/下方）的刻度为准，电流表的分度值为 A。 b.把标有“—”和“3”的两个接线柱接到电路中，表示选用 A的量程，读数时以刻度盘 （上方/下方）的刻度为准，电流表的分度值为 A。 3、读出右图中电流表的示数，I=