内容正文:
基础知识三时差和日期范围的计算
学习内容导读
地球自转运动的地理意义包括昼夜更替、时间差异和地转偏向力。时间
差异的计算在近几年高考考察较高。由于地球自西向东运动,东边的时
间比西边晚。因此地方时/区时计算的基本原理就是利用东早西晚的原理
,通过已知地点时间找某地时间或某时可能在某地,日期范围的计算也
是可以利用地方时计算的公式。
在一些高考题,材料背景只是衬托,对解题毫无关系,因此掌握解题的
模式才是关键。
课堂目标
1知道地方时、区时的分布特点,并掌握地方时/区时的考察方式
及计算模式
2知道日界线的分布特点,掌握新旧一天分布、日期更替及日期
范围的计算
基础检验
青境
真题演练
总结归纳
(一)地方时和区时
1.地方时
傍晚
18:00
(1)概念:由经线决定。
同一条经线上的地方时是相同的。
午夜
正午
经线不同,地方时不同。
0:00
12:00
(2)变化规律:
越往东,时间越早,时刻数值越大。
早晨
6:00
先看到太阳
由于地球自西向东先看到太阳,东边的时间比较早
从两个维度
看时间早晚
时刻数值
180°是最新一天的开始,可把180°当做时间上的最东(最早)
基础检验
情境导学
真题演练
总结归纳
(3)光照图中地方时的推演
①灵活运用光照图中的四个特殊时间点所在经线:晨昏线与赤道的两个交点
与高纬纬线的两个切点
②化整为零:把光照图进行
比例
切割(例如侧视图12小时范围),利用每份
相隔的时长推演时间。
太
阳
光
2326
线
S
基础检验
情境
学
真题演练
总结归纳
1)时区的划分及有
时区和区时
袭示一个经度15°的区
域,全蚧
时区。
56169
90W
以
本初子午线
为基
2
10
准,
向东向西7.5
11
各」
中时区
划为
中时区0
180
12区
(零经残。
东时区
1
2
东110
为
西时区
3
90°E
东西西经度以180°为中心
5
8
7
基础检验
青境导学
真题演练
总结归纳
欲求某经度所在的时区
自西向东,东经度越来越大,西经度越来越小
0°经线以东为东经,以西为西经
如:151E、98W
东十区、西七区
西经度
东经度
180°
22.5W7.5W0°7.5E22.5E
180°
西
根据经度求时区:
东
西
中
东
东
十
区
时
区
区
十二区
西十一区
经度除十五,
区
区
东十二区
西十二区
余比七点五,
西时区
东时区
大则商加一,
中时区以东为东时区,以西为西时区;自西向东,
小则商不变。
西时区数从12递减至1,东时区数由1递增至12
基础检验
情境导学
真题演练
总结归纳
(2)区
时
全球24个时区,即有24个区时。
时区中央经线的地方时。作为整个时区共同使用的时间。
例如:东八区是时区
,其中央经线1209
华盛顿回
所在的时间是东八区
整个区域共同使用的
时间,叫区时。
美国本土由东到西包括西五区至西八区4个时
区。这4个时区分别采用本时区的区时作为标准时
间,自东向西依次称为东部时间、中部时间、山地
中国领土共跨总5个时区。为了方便各地区间
时间和太平洋时间。
的联系和协调,全国统一采用北京所在的东八区的
区时(东经120°的地方时),这就是北京时间
基础检验
真题演
总结归纳
(3)地方时、区时(时差)的出题模式及计
算
【出题方向一】求出某地是几点?(或者给出几点,求该地可是
位于某地)
根据材料提供已知地点及时间,用解题模式计算。
注意:①材料给的时间有时是比较隐含的,如材料给出气温曲线,
气温最高为当地地方时14时;
②还譬如用文字描述情境代表时间,如烈日当空。
基础检验
真题演
总结归纳
(3)地方时、区时(时差)的出题模式及计
算
【解题步骤】
待求地
已知
①找出两地经度,将东经度放东边,
据经度差或时区差
西经度放西边的模式进行分布。
计算时间差
②据经度差或时区差计算时间差:
东加西减
?时
某时
15°=1h,1°=4min
③东加西减。超过24,加一天,负数加24,日期减一天。
(求时间则放时间,东大西小,根据时间差推算经度差,求出某时在某地)