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课时梯级训练(13) 单摆
1.关于单摆摆球在运动过程中的受力,下列结论正确的是( )
A.摆球受重力、摆线的拉力、回复力、向心力的作用
B.摆球的回复力最大时,向心力为零;回复力为零时,向心力最大
C.摆球的回复力最大时,摆线中的拉力大小比摆球的重力大
D.摆球所需的向心力最大时,摆球的加速度方向沿摆球的运动方向
B 解析:单摆在运动过程中,摆球受重力和摆线的拉力,A错误;重力垂直于摆线的分力提供回复力,当回复力最大时,摆球在最大位移处,速度为零,向心力为零,此时摆线的拉力等于摆球的重力沿摆线的分力,则摆线的拉力小于摆球的重力,B正确,C错误;在平衡位置处,回复力为零,速度最大,向心力最大,摆球的加速度方向沿摆线指向悬点,D错误。
2.(多选)下列有关单摆的说法,正确的是( )
A.一根橡皮筋一端系在悬点,另一端连接一个小球,可以构成一个单摆
B.单摆的摆动一定是简谐运动
C.若单摆在同一平面内摆动,且偏角小于5°,可以认为该单摆的运动是简谐运动
D.单摆做简谐运动时,摆长越长,其运动周期越大
CD 解析:一根不可伸长的细绳一端系在悬点,另一端连接一个质量较大且可以看成质点的小球可以构成一个单摆,橡皮筋受到拉力时形变量较大,连接小球构成的装置不可看成单摆,A错误;若单摆在同一平面内摆动,且偏角小于5°,可以认为该单摆的运动是简谐运动,B错误,C正确;根据单摆的周期公式T=2π可知,单摆做简谐运动时,摆长越长,其运动周期越大,D正确。
3.一单摆由甲地移到乙地后,发现振动变快了,其变快的原因及调整的方法是( )
A.g甲>g乙,将摆长缩短 B.g甲<g乙,将摆长放长
C.g甲<g乙,将摆长缩短 D.g甲>g乙,将摆长放长
B 解析:根据单摆的周期公式T=2π,振动变快了,则周期变短了,说明乙地的重力加速度大于甲地的重力加速度,即g乙>g甲,为了增大周期,可以增大摆长,B正确。
4.夏天的河上,有几名熟悉水性的青年将绳子挂在桥下荡秋千,绳子来回荡几次后跳入河中,现把秋千看成单摆模型,图为小明在荡秋千时的振动图像,已知小王的体重比小明的大,则下列说法正确的是( )
A.小王荡秋千时,其周期大于6.28 s
B.图中a点对应荡秋千时的最高点,此时回复力为零
C.小明荡到图中对应的b点时,动能最小
D.该秋千的绳子长度约为10 m
D 解析:小王荡秋千时,根据T=2π可知,做单摆运动的物体的周期与质量无关,其周期等于6.28 s,A错误;图中a点对应荡秋千时的最高点,此时回复力最大,B错误;小明荡到图中对应的b点时,b点为平衡位置,速度最大,动能最大,C错误;根据T=2π计算得l≈10 m,D正确。
5.如图所示,三根细线a、b、c于O处打结,每根细线的长度均为L,a、b细线上端固定在同一水平面上相距为L的A、B两点上,c细线下端系着一个带正电荷的小球(小球直径可以忽略),小球质量为m,电荷量为q,有垂直于纸面向外的匀强电场,电场强度E=,下列说法正确的是( )
A.小球可以在纸面内做简谐运动,周期为T=2π
B.小球可以在与纸面垂直的平面内做简谐运动,周期为T=2π
C.小球可以在纸面内做简谐运动,周期为T=2π
D.小球可以在与纸面垂直的平面内做简谐运动,周期为T=π
D 解析:小球不可以在纸面内做简谐运动,因为小球会受到垂直于纸面向外的静电力,垂直于纸面方向无法平衡,A、C错误;小球可以在与纸面垂直的平面内做简谐运动,等效重力F==2mg,周期T=2π·=π,B错误,D正确。
6.如图所示,处于竖直向下的匀强电场中的摆球,质量为m,半径为r,带正电荷,用长为l的细线把摆球吊在悬点O处做成单摆,则这个单摆的周期为( )
A.T=2π B.T=2π
C.大于T=2π D.小于T=2π
D 解析:设电场强度为E,摆球所带电荷量为q,当单摆所处系统中无竖直向下的匀强电场时,单摆的周期为T=2π;当单摆处于竖直向下的匀强电场时,其等效重力加速度为g等效==g+>g,周期T′=2π,所以单摆的周期减小,即T′<T=2π,D正确。
7.如图所示的是半径很大的光滑凹球面的一部分,有一个小球第一次自A点由静止开始滑下,到达最低点O时的速度为v1,用时为t1;第二次自B点由静止开始滑下,到达最低点O时的速度为v2,用时为t2,下列关系正确的是( )
A.t1=t2,v1>v2 B.t1>t2,v1<v2
C.t1<t2,v1>v2 D.t1>t2,v1>v2
A 解析:小球从A、B点滑下均做类单摆运动,由单摆周期公式T=2π,可得t1==,t2==,R为球面半径,故t1=t2;A点离平衡位置远些,高度差大,故从A点滚下到达平衡位置O时速度大,即v1>v2。A正确,B、C、D错误。
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