（3）速度 初升高精准链接学案-2023-2024学年高一上学期物理人教版（2019）必修第一册

（3）速度——2023—2024学年初升高物理人教版（2019）精准链接 回顾初中： 1.通过相同的路程比较时间 通过相同的路程，谁用的时间少，谁就快；谁用的时间多，谁就慢。在体育比赛中，裁判员就是根据这种方法比较运动员运动的快慢。 2.经过相同的时间比较路程 经过相同的时间，谁通过的路程长，谁就快；谁通过的路程短，谁就慢。在观看体育比赛时，观众就是根据这种方法比较运动员运动的快慢。 3.定义 在物理学中，将物体在一段时间内通过的路程与通过这段路程所用时间的比称为速度。速度是表示物体运动快慢的物理量。 4.公式：v=s/t。其中v表示速度，s表示路程，t表示时间。 5.单位 （1）在国际单位制中，速度的单位是m/s；交通运输中常用单位是km/h。 （2）m/s与km/h的换算关系为1m/s=3.6km/h。 衔接高中： 为了比较物体运动的快慢可以用位移跟发生这个位移所用时间的比值，表示物体运动的快慢，这就是速度。其公式表示为（其中表示位移）。 在国际单位制中，速度的单位是m/s（或m·s-1）,常用单位还有km/h（或km·h-1），cm/s(或cm・s-1)。 由于位移是矢量，位移跟发生这个位移所用时间的比值即速度也是矢量，速度的方向就是物体运动的方向。 （1）平均速度 一般来说，物体在某一段时间内运动的快慢不一定是一直不变的，所以由速度公式求得的速度，只能表示物体在一段时间内运动的平均快慢程度，我们称其为平均速度。显然平均速度只能粗略地描述物体运动的快慢。 平均速度是矢量，它的方向由位移的方向决定。 （2）瞬时速度 为精确描述物体运动的快慢，我们需要知道物体在某一时刻或某一位置的速度，物体在某一时刻或某一位置的速度叫作“瞬时速度”。瞬时速度可以精确反映物体在某一时刻或位置的运动快慢程度和运动方向。 瞬时速度是矢量，大小反映了物体此时刻或此位置的运动快慢，它的方向就是物体此时刻或此位置的运动方向，即物体运动轨迹在该点的切线方向。 习题衔接 1.一游客在武夷山九曲溪乘竹筏漂流，途经双乳峰附进的M点和玉女峰附近的N点，如图所示.已知该游客从M点漂流到N点的路程为5.4 km，用时1 h，间的直线距离为1.8 km，则从M点漂流到N点的过程中( ) A.该游客的位移大小为5.4 km B.该游客的平均速率为5.4 m/s C.该游客的平均速度大小为0.5 m/s D.若以所乘竹筏为参考系，玉女峰的平均速度为0 2.下列说法正确的是( ) A.质点概念的建立体现了“等效替代”的物理思想 B.平均速率是平均速度的大小，是标量 C.汽车行驶时，速度仪表盘上显示的数字叫做速率 D.选择不同的参考系，物体运动的描述是相同的 3.交通部门常用测速仪检测车速。测速原理是测速仪前后两次发出并接受到被测车反射回的超声波信号，再根据两次信号的时间差，测出车速，如图甲。某次测速中，测速仪发出与接收超声波的情况如图乙所示，x表示超声波与测速仪之间的距离。则该被测汽车速度是（假设超声波的速度为340米/秒，且保持不变）( ) A.28.33米/秒 B.14.78米/秒 C.14.17米/秒 D.13.60米/秒 4.2022年10月，阜宁中学举行了秋季运动会，高一同学们在各个比赛项目中展现了较高的竞技水平，下列有关校运会的各种说法中正确的是( ) A.跳远冠军张小杰的成绩是，这是他跳跃过程中的路程 B.在决赛中，李凯同学在第一道，他跑完全程的位移为 C.高一男子年级记录为，其中为时刻 D.在决赛中，俞小辉同学获得冠军，决赛选手中他的平均速度最大 5.2021世界乒乓球锦标赛男子单打决赛中，中国选手樊振东以总比分4比0战胜瑞典选手夺得冠军。若某回合中，乒乓球以的速度飞向球拍，在时间被球拍以的速度原路打回，则乒乓球在该段时间内的平均加速度大小为( ) A. B. C. D. 6.学习是一个不断探究、积累和总结的过程。科学的研究也是如此，在学习过程中我们也总结出一些科学研究方法，下面关于这些研究方法表述正确的是( ) A.质点是一种理想化模型，它把物体看作一个有质量却没有体积的点，能否把物体看作质点取决于物体的形状和大小 B.是平均速度公式，当取得很短时，其值可以用来作为该时刻的瞬时速度，这在物理学上应用了等效替代方法 C.这里用两个物理量（和）之比定义了一个新的物理量（a），这在物理学上叫比值定义法，这个式子说明加速度a与速度变化量成正比 D.图像可以描述质点的运动，图像可以反映速度随时间的变化规律，图像的斜率反映加速度的大小和方向 7.张老师从学校乘坐出租车去市教育局。通过手机APP查询得知全程为8公里，约行驶30分钟，拐弯三次，预计15点30分到达。下列描述正确的是( ) A.题中的“30分钟