5.1 长度和时间的测量1 -2022-2023学年苏科版物理八年级上册

5.1长度和时间的测量1 姓名： 日期： 【知识梳理】 一、长度的单位 (1)国际单位：米(m)； (2)常用单位：千米(km)、分米(dm)、厘米(cm)、毫米(mm)、微米(μm)、纳米(nm)等； (3)换算关系：10-3km=1m=101dm=102cm=103mm=106μm=109nm。 二、长度的测量 (1)测量工具：刻度尺； (2)认识刻度尺： ①零刻度线：刻度尺的起始刻度，使用时要看刻度尺的零刻度线是否在尺端，是否磨损。 ②分度值：两条相邻刻度线之间的距离。 ③测量范围(量程)：从零刻度线到这把刻度尺的最后一条刻度线的距离； (3)用刻度尺测量长度： ①选：根据测量要求，选择适当量程及分度值的刻度尺。 ②看：使用前注意观察它的零刻度线、量程和分度值； ③放：零刻度线对准被测物体一端，有刻度线的一边要紧贴被测物体且与被测边平行； ④读：读数时视线要与尺面垂直，且要估读到分度值的下一位； ⑤记：测量结果由数字和单位组成。 三、误差与错误 (1)误差：由于测量仪器不精确、实验方法粗略、环境因素对测量仪器的影响等客观原因，加上测量者自身的主观因素的影响，使得测量值与真实值之间总会有差别，这就是误差。 (2)错误：错误是由于测量时不遵守仪器的使用规则、测量方法错误、读数时粗心大意等造成的； (3)误差≠错误：误差不可避免，但不是错误，而操作错误是可以避免的； (4)减小误差的方法：选用精确度更高的测量工具；采用更合理的实验方法；多次测量求平均值等。 四、特殊的测量方法： (1)测量细铜丝的直径、一张纸的厚度等微小量常用累积法。 (2)测地图上两点间的距离，圆柱的周长等常用化曲为直法。 (3)测硬币、球、圆柱的直径圆锥的高等常用辅助法。例：测硬币的直径 ①直尺三角板辅助法； ②硬币在纸上滚动一周测周长求直径； (4)测操场跑道的长度等常用轮滚法。 五、时间的测量 (1)测量时间的工具：测量时间的工具有停表（秒表）、钟、日晷、沙漏等。秒表能方便地用手启动和停止，实验室中常用秒表来测量时间； (2)时间的单位及换算：在国际单位制中，时间的单位是秒(s)，常用的时间单位还有小时(h)、分(min)等。1h=60min，1min=60s，1h=3600s； (3)机械秒表的使用：按动秒表上的按钮，使之启动、暂停和归零。 一般是由小表盘和大表盘构成，计数等于小表盘的时间加大表盘的 时间，如图所示，小表盘指针转动一周所经历的时间是15分钟， 分度值是min分，大表盘指针转动一周所经历的时间是30秒，分 度值是s秒。 【典型例题】 1、下列单位换算中正确的是（　　） A．3.6km=3.6km×1000m=3600m     B．3.6km=3.6km×1000=3600cm C．3.6km=3.6×1000=3600m      D．3.6km=3.6×1000m=3600m 2. 某学生在记录测量结果时忘记写单位，试判断下列哪个数据的单位是“cm”( ) A．一支铅笔的直径是7.1 B．茶杯的高度是11.2 C．物理书的长度是2.52 D．他自己的身高是16.75 3. 下列图中，关于刻度尺使用方法正确的是（　　） A． B． C． D．　 4. 某同学先后三次测量同一物体的宽度，测得的数据分别是2.57cm、2.58cm、2.58cm，则测得该物体宽度为（　　） A．2.58cm     B．2.57cm     C．2.576cm   D．2.577cm 5. 小刚同学用刻度尺测量橡皮擦的长度，使用刻度尺之前，他要观察     、分度值及零刻度线。下图所示刻度尺的最小分度值是   mm，该物体的长度为    cm；小红同学对同一物体四次测量结果记录为：25.1 mm、25.2 mm、27.2 mm、25.3 mm，其中记录明显错误的数据是      ，其他几次结果的尾数也不相同，这属于测量中的     (选填“误差”或“错误”)。  6. 如图所示，停表的读数为 s。 7、小平同学用刻度尺测量物理书的宽，他的测量方法如图乙所示，请指出测量中的两个错误： ① ；② ； 【课堂练习】 1. 下列数据是对日常生活中常见物体长度的描述，你认为其中最接近实际的是（  ） A．一张课桌的高度约1.6m B．教室门框的高度约8.