2.2 汽化和液化2 -2022-2023学年苏科版物理八年级上册

2.2 汽化和液化2 姓名： 日期： 【夯实基础】 知识点1: 汽化、蒸发 1.物质由 态变为 态叫做汽化，汽化需要 ；汽化的两种方式是 和 。 2.蒸发是只在液体 发生的 的汽化现象，蒸发可以在 温度下都能发生的；影响蒸发快慢的因素： ， ， ；液体蒸发时需要________，有致冷作用。 例题1：有些饭店在洗手间外安装了热风干手器，打开它就有热风吹到手上，使用上的水很快蒸发掉，使水快速蒸发的原因是（　　） A.加快了水面空气的流动并提高了水的温度 B.提高了水的温度并增大了水的表面积 C.加快了水面空气的流动并增大了水的表面积 D.加快了水面空气的流动，提高了水温并增大了水的表面积 例题2：在探究蒸发的快慢与哪些因素有关的实验中，如图所示主要用来探究（   ） A.蒸发的快慢与液体温度的关系  B.蒸发的快慢与液体质量的关系 C.蒸发的快慢与液体表面积的关系 D.蒸发的快慢与空气流动速度的关系 例题3：为了节约用水，果农们利用了滴灌的方法给果树浇水，如图所示．他们把细水管放入树下的土里，使水分直接渗透到果树根部，减慢了水分的蒸发，其原因是（　　） A.减少了水在地面的表面积 B.增大了水在地面的表面积 C.加快了地面上方空气的流动 D.提高了地面上水的温度 例题4：在做“探究蒸发快慢与哪些因素有关”的实验时，小丽同学在两块相同的玻璃片上分别滴上一滴水．如图甲所示，观察图中情景可知她主要探究蒸发快慢是否与_______________有关．小明同学则在两块相同的玻璃片上分别滴上一滴水，且将其中的—滴水摊开，如图乙所示，观察图中情景可知他主要探究蒸发快慢是否与_________________有关． 知识点2: 沸腾 1.沸腾是在液体 和 同时发生的 的汽化现象，液体沸腾时需要_______。 2.液体沸腾的条件：①温度 ；② 。 3.水沸腾前和沸腾时的现象： （1）沸腾前水的温度_______，沸腾时水的温度________。 （2）沸腾前水的声音响度________，沸腾时水的声音响度________。 （3）水中气泡在沸腾前_____________，沸腾时_______________。 4.液体沸腾时的温度称做 ，在标准大气压下，水的沸点是 。 5.如何缩短本实验的时间？_______________________________________________________________。 例题1：如图所示，用酒精灯给烧杯加热．烧杯内的水不断沸腾，则插在烧杯中的试管里的水将（ ） A．不能达到沸点，不能沸腾 B．能达到沸点，可以沸腾 C．能达到沸点，不能沸腾 D．将酒精灯火焰加大，多加热一些时间，可以沸腾 例题2：如图所示，甲是“观察水的沸腾”实验装置． (1)安装该实验装置时，应该先固定A、B两铁圈中的_______铁圈．因为________________； (2)某时刻温度计示数如图乙所示，则此时水的温度是_______℃； (3)水开始沸腾后，继续加热，水的温度__________； (4)某小组观察到沸腾前和沸腾时水中气泡上升过程中的两种情况如图丙所示，则图_____（A/B）是水在沸腾前的情况。 例题3：通常情况下，已知液态氧的沸点是-183℃，液态氮的沸点是-196℃，液态氮的沸点是-268．9℃，利用液态空气提取气体，随着温度的升高最先分离出来的是 ( ) A、氦气 B、氮气 C、氧气 D、不好判断 例题4：如图所示下列是小华同学作出的水的沸腾图像，其中正确的是 ( ) 知识点3:液化 1.物质由 态变为 态的过程叫液化，此过程需要 。 2.使气体液化的两种方法是_________________和__________________。 3.雾、露都是由水蒸气________形成的，壶嘴冒出的“白气”、冰棒冒的“白气”、口中