内容正文:
第三单元 文化传承与文化创新
第七课 继承发展中华优秀传统文化
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第二框 正确认识中华传统文化
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课时梯级训练(18)
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第三单元 文化传承与文化创新
课标要求
素养目标
辩证地看待传统文化
1.政治认同:认同源远流长、博大精深的中华文化,树立文化自信
2.科学精神:正确对待传统文化,科学把握中华优秀传统文化的当代价值
知识点一 中华优秀传统文化的主要内容及特点
1.中华文化的形成与发展
(1)中华文化是中华民族勤劳智慧、自强不息______得来的。
(2)中华文化是我国各民族在______、碰撞、交锋中发展起来的,也是在与____________文化的交流、碰撞、交锋中发展起来的。
(3)一方面,各民族文化相互交融、相互促进,共同熔铸了灿烂的中华文化,成为中华民族独特的精神标识;另一方面,中华文化注重吸收和借鉴外来文化的______成果,不断增强其包容性,促进了自身的发展。
2.中华优秀传统文化的主要内容
主要内容
具体体现
核心思想理念
_________、重民本、_________、崇正义、尚和合、求大同等
中华传统美德
____________、敬业乐群、扶危济困、见义勇为、孝老爱亲等
中华人文精神
促进____________、鼓励人们向上向善的思想文化内容等
3.中华优秀传统文化的特点
(1)中华优秀传统文化____________、博大精深。中国人民的特