课时梯级训练(7) 生态系统的结构（Word练习）-【优化指导】2023-2024学年新教材高中生物选择性必修2 生物与环境（人教版2019 不定项版）

课时梯级训练(7)　生态系统的结构 一、选择题 1.(2023·西安高二期末)下列对于相关实例的判断，正确的是(　　) A.一片森林中的所有杉树可组成一个群落 B.池塘中的全部生物构成一个生态系统 C.一块稻田中的所有三化螟幼虫、蛹和成虫构成种群 D.组成加拉帕戈斯群岛的13个主要岛屿的鸟类一共形成独立的13个种群 C　解析：一片森林中的所有杉树可组成一个种群，A错误；池塘中的全部生物构成一个群落，B错误；一块稻田中的所有三化螟幼虫、蛹和成虫构成种群，C正确；13个岛屿上的鸟类可能不止有13个种群，D错误。 2.(2023·厦门外国语学校高二调研)下列有关图示的叙述，正确的是(　　) A.图示各部分代表的生态系统组成成分可以构成一个生态系统 B.图示的绿色植物和各种动物可以构成一个生物群落 C.图示的细菌属于分解者，参与构成食物链 D.图示的蛇属于三级消费者 A　解析：生态系统的组成成分包括非生物的物质和能量、生产者、消费者及分解者，图示的光、CO2、H2O等属于非生物的物质和能量，绿色植物属于生产者，蝉、螳螂、黄雀、蛇属于消费者，细菌属于分解者，A正确；生物群落包括一定地域中的所有生物，图示的绿色植物和各种动物不是该地域中所有的生物，B错误；图示的细菌属于分解者，不参与构成食物链，C错误；图示的蛇属于四级消费者，D错误。 3.下列关于生态系统组成成分的叙述，正确的是(　　) A.动物都属于消费者，其中食草动物属于第二营养级 B.细菌都属于分解者，其异化作用类型主要是需氧型和厌氧型 C.生产者属于自养生物，是生态系统中最基本、最关键的生物成分 D.一种生物只能属于生态系统中的一种生物成分 C　解析：在生态系统中，不是所有动物都是消费者，如蜣螂、蚯蚓为分解者，A错误；多数细菌是分解者，但硝化细菌、铁细菌、硫细菌和蓝细菌等是生产者，大肠杆菌等寄生细菌是消费者，B错误；生产者能将无机物转化为有机物，属于自养生物，是生态系统中最基本、最关键的成分，C正确；一种生物可能属于生态系统中的不同生物成分，如猪笼草在进行光合作用时是生产者，在捕食虫子时为消费者，D错误。 4.下图表示南极淡水湖中部分生物的关系示意图。请据图分析下列说法正确的是(　　) A.鞭毛藻和变形虫等原生动物属于生产者 B.处于第三营养级的生物有枝角类动物和细菌 C.图中所示成分构成了一个生态系统 D.图中枝角类动物和桡足类动物存在种间竞争关系 D　解析：鞭毛藻是绿色植物，能进行光合作用，属于生产者，变形虫等原生动物属于消费者，A错误；食物链和食物网中只有生产者和消费者，细菌是分解者，没有营养级别，B错误；图中所示成分只有生产者、消费者和分解者，缺少非生物的物质和能量，不能构成生态系统，C错误；图中枝角类动物和桡足类动物都以鞭毛藻为食，两者之间存在种间竞争关系，D正确。 5.要分析生态系统的结构，不仅要分析其组成成分，还要理清各组分之间的关系。下列叙述正确的是(　　) A.生态系统由生产者、消费者和分解者三者组成 B.消费者的存在能加快生态系统的物质循环 C.食物链和食物网都以生产者为起点，分解者为终点 D.次级消费者为肉食性动物，属于第二营养级 B　解析：生态系统的结构包括营养结构和组成成分，组成成分包括生产者、消费者和分解者以及非生物的物质和能量，A错误；消费者通过自身的新陈代谢，能将有机物转化为无机物(CO2、水、氨等)，这些无机物排出体外后又可以被生产者重新利用，故消费者的存在能够加快生态系统的物质循环，B正确；食物链和食物网一般是通过捕食关系建立起来的，以生产者为起点，最高营养级为终点，C错误；次级消费者为肉食性动物，属于第三营养级，D错误。 二、非选择题 6.某岛屿栖息着狐和野兔，生态系统相对稳定。后来有人登岛牧羊，捕食野兔和狐，狐也捕食羊，形成如下图所示的食物网。第5年，岛上的狐濒临灭绝，但野兔数量大大超过人登岛前的数量。第6年，野兔种群爆发了由兔瘟热病毒引起的瘟疫，其数量骤减。请回答下列问题： (1)上述材料中的生物，属于消费者的有________________________________。这些消费者在生态系统中具有什么作用？___________________________________________________ _______________________________________________________________________________。 (2)请依据材料的食物网分析，人属于第________营养级。 (3)若该生态系统中狐数量明显减少，则野兔的数量怎样变化？试分析原因。 _______________________________________________________________