课时梯级训练(16) 其他植物激素（Word练习）-【优化指导】2023-2024学年新教材高中生物选择性必修1 稳态与调节（人教版2019 单选版）

课时梯级训练(16)　其他植物激素 　　　　　　　　　　　　　　　　　　 一、选择题 1．夏季收获的马铃薯处于休眠状态，若要一年两季栽培马铃薯，需要解除休眠。导致马铃薯休眠和解除其休眠的植物激素分别是(　　) A．脱落酸和赤霉素 B．脱落酸和细胞分裂素 C．生长素和细胞分裂素 D．乙烯和赤霉素 A　解析：脱落酸能抑制细胞分裂，导致马铃薯休眠，可使用赤霉素解除其休眠，A正确。 2．赤霉素作用于植物细胞膜上的受体，可促进细胞伸长，从而引起植株增高。下列相关叙述错误的是(　　) A．植物体合成赤霉素的部位是幼芽、幼根和未成熟的种子 B．除植物外，某些微生物也可以产生赤霉素 C．赤霉素与脱落酸在调节种子萌发过程中表现出协同作用 D．植物细胞膜上赤霉素受体的活性降低，会导致植株矮化 C　解析：植物体合成赤霉素的部位是幼芽、幼根和未成熟的种子，A正确；除植物外，赤霉菌也可以产生赤霉素，B正确；赤霉素能促进种子萌发，脱落酸能维持种子休眠，二者在调节种子萌发过程中作用效果相抗衡，C错误；植物细胞膜上赤霉素受体的活性降低，从而使赤霉素的作用效果下降，会导致植株矮化，D正确。 3．下列有关植物激素及其相关描述，正确的是(　　) 序号 激素名称 相关描述 ① 赤霉素 主要通过促进细胞分裂来促进植株增高 ② 脱落酸 将要脱落的器官和组织中含量多 ③ 生长素 主要分布在生长旺盛的部位 ④ 乙烯 合成部位是植物的幼嫩部位 A．①④ B．①③ C．②③ D．②④ C　解析：赤霉素主要通过促进细胞伸长来促进植株增高，①错误；脱落酸主要分布在将要脱落的器官和组织中，②正确；生长素主要分布在生长旺盛的部位，如胚芽鞘、芽和根尖的分生组织等处，③正确；乙烯的合成部位是植物体的各个部位，④错误。故选C。 4．如图表示苹果果实生长发育过程中几种激素的动态变化，图中甲、乙、丙三条曲线依次代表三种激素。下列说法正确的是(　　) A．甲激素能促进细胞分裂和组织分化 B．乙激素的主要作用是促进果实成熟 C．苹果在成熟期只受丙激素的影响 D．乙、丙两种激素的主要作用是促进细胞衰老 A　解析：由图中信息可知，甲激素在苹果生长发育的细胞分裂期相对浓度最高，之后迅速减少接近于0；乙激素在细胞分裂期含量仅次于甲激素，在细胞伸长期相对浓度最高，但在成熟、衰老期减少甚至接近于0；丙激素在细胞分裂期和细胞伸长期含量接近于0，成熟、衰老期相对浓度增加，达到最大值。由以上分析可推知，甲激素可促进细胞分裂和组织分化，A正确；乙激素的主要作用不是促进果实成熟，而是促进果实发育，B错误；苹果在成熟期除了受丙激素的影响，还受乙激素等的影响，C错误；丙激素的主要作用是促进细胞衰老，而乙激素不是，D错误。 5．“引来繁花缀满枝，瓜熟蒂落也有时”是多种植物激素相互作用的结果。下列有关叙述错误的是(　　) A．不同植物激素的产生部位和作用部位可以相同 B．植物中决定器官生长、发育的往往是某种激素的绝对含量 C．植物中乙烯含量升高，可抑制生长素促进细胞伸长的作用 D．植物生长发育过程中，不同种激素的调节往往表现出一定的顺序性 B　解析：植物各器官中同时存在着多种植物激素，决定器官生长、发育的，往往不是某种激素的绝对含量，而是不同激素的相对含量，B错误。 二、非选择题 6．植物生命活动调节的基本形式是激素调节，请回答下列有关植物激素的问题。 (1)植物激素是由植物体内产生，能从产生部位运送到________部位，对植物的生长发育有显著影响的____________。植物激素对植物生长发育的调控，通常是通过调控________ ______、____________、____________和____________等方式实现的。 (2)在植物生长发育过程中，各种植物激素并不是孤立地起作用，而是多种激素_______ _____。如图表示赤霉素对植物体内生长素含量的调节作用，图示中X表示赤霉素对生长素的分解具有________作用，这种作用很可能是通过降低该过程中____________实现的。 (3)小麦在即将成熟时，如果经历一段时间的干热之后又遇大雨，种子就容易在穗上发芽。这种现象主要与________(填激素名称)在高温条件下容易降解有关，而且大雨为种子萌发提供了________。 答案：(1)作用　微量有机物　细胞分裂　细胞伸长　细胞分化　细胞死亡 (2)共同调控　抑制　酶的活性 (3)脱落酸　水分 解析：(1)植物激素是由植物体内产生，能从产生部位运送到作用部位，对植物的生长发育有显著影响的微量有机物。一般来说，植物激素对植物生长发育的调控，是通过调控细胞分裂、细胞伸长、细胞分化和细胞死亡等方式实现的。(2)植物生命活动的调节是多种激素