第2章 素养提升课一 膜电位的变化分析及相关实验探究（课件PPT）-【优化指导】2023-2024学年新教材高中生物选择性必修1 稳态与调节（人教版2019 单选版）

第2章　神经调节 素养提升课一　膜电位的变化分析及相关实验探究 返回导航 高中生物学　选择性必修1 R 第2章　神经调节 返回导航 高中生物学　选择性必修1 R 第2章　神经调节 返回导航 高中生物学　选择性必修1 R 第2章　神经调节 返回导航 高中生物学　选择性必修1 R 第2章　神经调节 返回导航 高中生物学　选择性必修1 R 第2章　神经调节 返回导航 高中生物学　选择性必修1 R 第2章　神经调节 返回导航 高中生物学　选择性必修1 R 第2章　神经调节 返回导航 高中生物学　选择性必修1 R 第2章　神经调节 返回导航 高中生物学　选择性必修1 R 第2章　神经调节 返回导航 高中生物学　选择性必修1 R 第2章　神经调节 返回导航 高中生物学　选择性必修1 R 第2章　神经调节 返回导航 高中生物学　选择性必修1 R 第2章　神经调节 返回导航 高中生物学　选择性必修1 R 第2章　神经调节 返回导航 高中生物学　选择性必修1 R 第2章　神经调节 返回导航 高中生物学　选择性必修1 R 第2章　神经调节 返回导航 高中生物学　选择性必修1 R 第2章　神经调节 返回导航 高中生物学　选择性必修1 R 第2章　神经调节 返回导航 高中生物学　选择性必修1 R 第2章　神经调节 返回导航 高中生物学　选择性必修1 R 第2章　神经调节 返回导航 高中生物学　选择性必修1 R 第2章　神经调节 返回导航 高中生物学　选择性必修1 R 第2章　神经调节 返回导航 高中生物学　选择性必修1 R 第2章　神经调节 返回导航 高中生物学　选择性必修1 R 第2章　神经调节 返回导航 高中生物学　选择性必修1 R 第2章　神经调节 返回导航 高中生物学　选择性必修1 R 第2章　神经调节 返回导航 高中生物学　选择性必修1 R 第2章　神经调节 返回导航 高中生物学　选择性必修1 R 第2章　神经调节 返回导航 高中生物学　选择性必修1 R 第2章　神经调节 返回导航 高中生物学　选择性必修1 R 第2章　神经调节 谢谢观看！ 返回导航 高中生物学　选择性必修1 R 第2章　神经调节 类型一 膜电位的变化与电表指针偏转问题的分析 1.电位差变化曲线图的分析 对于电位差变化曲线的识别与分析，应从以下两点入手。 (1)看起点：如果起点位于纵轴上(一般对应负电位)，说明两个电极位于神经纤维细胞膜的两侧，如图1所示；如果起点位于横轴上，即起点电位差为0，说明两个电极位于神经纤维细胞膜的同侧，如图2所示。 (2)看峰值个数：如图1所示，刺激一次只出现一个峰值(C点)，峰值对应的电位差与初始值(对应A点)刚好位于横轴两侧，说明形成了动作电位；如果A、C点位于同侧，则未形成动作电位。 2．电表指针的偏转问题 (1)在神经纤维上电表指针偏转问题 (2)在神经元之间电表指针偏转问题 1．如图甲是测量神经纤维膜内外电位的装置，图乙是测得的膜电位变化。以下说法错误的是(　　) A．图甲中装置A测得的电位是由K＋大量外流形成的，不需要消耗能量 B．图乙中bc段是膜外Na＋内流引起的，不需要消耗能量 C．提高膜外Na＋浓度，可使图乙中的峰值减小 D．图甲中装置B测的是动作电位，相当于图乙中的bc段 C　解析：图甲中装置A测得的电位是静息电位，是由K＋大量外流形成的，属于协助扩散过程，不需要消耗能量，A正确；图乙中bc段是膜外Na＋大量内流引起的，属于协助扩散过程，不需要消耗能量，B正确；神经纤维受到刺激后，兴奋部位的细胞膜对Na＋的通透性增加，Na＋内流，若提高膜外Na＋浓度，可使图乙中的峰值增大，C错误；图甲中装置B测得的电位是内正外负的动作电位，相当于图乙中的bc段，D正确。 2．在神经纤维(图1)和突触结构(图2)的表面连接灵敏电流计，以a、b、c、d为刺激点(a点与左右两个接点等距)。根据刺激时灵敏电流计的偏转情况，探究神经纤维上的兴奋传导及突触处的兴奋传递。下列相关说法正确的是(　　) A．分别在a、b、c、d处给以足够强度的刺激，刺激d点时指针只偏转1次，其余都偏转2次 B．若仅刺激图1中某个刺激点证明兴奋在神经纤维上的双向传导，需要改变刺激点或接点位置 C．刺激b点，指针先向左后向右偏转 D．刺激d点灵敏电流计指针只偏转1次，即可证明突触传递的单向性 B　解析：刺激a点时兴奋同时到达电流计两极，指针不偏转；刺激b、c两点指针都偏转2次；由于兴奋只能从突触前膜向突触后膜单向传递，刺激d点，指针只偏转1次，A错误。若仅刺激图1中某个刺激点证明兴奋在神经纤维上的双向传导，需要改变刺激点或接点位置，使刺激点位于两接点之间