7.3 让家更美好 课件-2023-2024学年统编版道德与法治七年级上册

7.3 让家更美好 【情景导入】 清平乐·村居 辛弃疾 茅檐低小，溪上青青草 醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪 大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼 最喜小儿无赖，溪头卧剥莲蓬。 作品描写了怎样的生活场景？ 描写了和谐的家庭生活。我们怎样才能实现这样美好的家庭生活呢？让我们一起来探讨。 学习目标： 1. 现代家庭发生了哪些变化？ （结构、规模、观念、沟通方式、家庭氛围及生活内容） 2.如何为和谐家庭出力？ 重点：和谐家庭我出力 难点：如何做家庭的小小“黏合剂” 一、我知我家：现代家庭面面观 家 庭 情 况 小 调 查 《家庭调查》分享： 4.【家庭氛围】你家的事儿谁做决定？气氛如何？ A.民主 B.平和 C.自由 D.轻松 F.平等 （注意：记下自己的选择） 1.【家庭结构】你家里有哪些人？（多选） A.爸爸 B.妈妈 C.爷爷 D.奶奶 E.外公 F.外婆 G.哥哥 H.姐姐 I.弟弟 J.妹妹 K.其他 2.【沟通方式】你通常用哪些方式和家人交流？（多选） A.面对面交流 B.打电话 C.QQ聊天 D.微信聊天 E.电子邮件 F.其他 3.【家庭内容】你一般和家人一起聊什么？做什么？（多选） A.学习 B.美食 C.游戏 D.新闻 E.笑话 F.有趣事 G.运动 H.旅游 I.读书 J.社区活动 K.其他 （一）家庭结构的类型： 1. 核心家庭 （由父母与未婚子女两代人组成的家庭。） 2. 主干家庭 （由祖父母（或外祖父母）、父母及第三代组成的家庭。） 4、联合家庭 （父母与多对已婚子女组成的家庭，或者已婚同辈联合组成的家庭。） 3、单亲家庭 （由父母中的一方与子女一起生活组成的家庭。） 小试牛刀 1.下图所反映的家庭结构是 （ A ） （一）家庭结构的变化： 三代、四代同堂的大家庭 主干家庭 核心家庭 规模越来越小 1、趋向小型化 过去： 现在： 1.现代家庭的变化？ （二）沟通方式的变化 过去 现在 随着人口的迁移和流动、现代沟通手段的丰富，家庭成员的交流、沟通方式发生了较大的变化 关心世界和国家大事 学习型家庭 探讨社会和人生问题 参与社区活动 现代家庭生活的重要内容 现代家庭还有哪些变化？ （三）家庭氛围越来越平等、民主 棍棒底下出孝子？ 1.现代家庭的变化？ ⑴家庭规模越来越小，不断趋向小型化，现代家庭一般由核心家庭和主干家庭构成； ⑵随着人口的迁移和流动、现代沟通手段的丰富，家庭成员的交流、沟通方式发生了较大的变化； ⑶家庭氛围越来越平等、民主，家庭生活内容在变化。 知识点小结： 二、我护我家：和谐家庭我出力 虎妈猫爸片段 1.视频中出现了哪些家庭冲突？ 2.视频中家庭成员如何做才能避免此次家庭冲突？ 3.视频中妈妈与奶奶、姑姑之间为什么会发生冲突？该如何化解？ 4.如果你是茜茜，你会如何协调长辈们之间的矛盾？ 交流讨论： 夫妻冲突 婆 媳 冲 突 姑嫂冲突 家庭冲突 问题一 问题二 思考：你认为视频中的家庭成员如何做才能避免此次家庭冲突？ 家庭成员之间相互理解、 信任、体谅和包容 帮助爸爸妈妈舒缓情绪，成为他们的倾听者 ②解决矛盾时不偏袒某一方③帮助爸爸妈妈和好如初 ④ 事不关己，毫不关心 问题三-1 思考：妈妈与奶奶、姑姑之间为什么会发生冲突？ 在一个家庭中，祖辈、父辈、子辈之 间有着不同的价值观念和生活方式， 这些差异可能带来家庭成员间的 矛盾和冲突，影响家庭和睦。 思考：如何化解家庭成员之间的冲突？ 有效交流和沟通， 可以增进理解，化解矛盾和冲突。 问题三-2 问题四 思考：如果你是视频中的茜茜，你会如何协调长辈们之间的矛盾？ 倾听者 中立者 引导者 搭桥者 我是小小 “黏合剂” 帮助成员舒缓情绪 明确自己是中立者 引导看到对方优点 帮助走出面子困境 表演： “黏合剂”之剧情大转变 B 小试牛刀 ● ● ● ● ——剧情再现—— 小明的烦恼： 你要有个弟弟啦！ 爸爸妈妈，你们不爱我了吗？ 情境创设 你也有这样的烦恼吗？ 2.怎样构建和谐家庭？ ⑴需要家庭成员之间相互理解、信任、体谅和包容； ⑵有效交流和沟通，可以增进理解，化解家庭矛盾和冲突； ⑶以良好的心态面对家庭发展中的变化与问题，才能让亲情更浓，让我们的家庭更和睦； 此外，当家庭成员之间发生矛盾或冲突时，我们可以充当“黏合剂”，培养自己的协调能力。 知识点小结： 探究与分享 制作“家庭美德快递卡” 以小组为单位，设计、制作一张“家庭美德快递卡”，内容要求： 1、写你认为与