内容正文:
九年级数学
北师版(上册)
第三章 概率的进一步认识
专项6 必会的概率计算方法
C
利用树状图或表格计算概率
(周口部分学校三诊)如图是两个圆形转盘,同时旋转两个转盘,两个转盘的指针都不落在“1”区域的概率是( )
A. eq \f(3,4) B. eq \f(1,4) C. eq \f(3,8) D. eq \f(1,8)
[解析]根据题意,画树状图如答图:
由树状图可知,共有8种等可能的结果,其中两个转盘的指针都不落在“1”区域的结果有3种,所以两个转盘的指针都不落在“1”区域的概率为 eq \f(3,8) .
(陕西师大附中五模)为了创建文明城市,增强学生的环保意识,某校环保小组随机抽取8名学生,对他们的垃圾分类投放情况进行调查,这8名学生分别标记为A,B,C,D,E,F,G,H,其中“√”表示投放正确,“×”表示投放错误,统计情况如下表.
学生
垃级类别
A
B
C
D
E
F
G
H
厨余垃圾
√
√
√
√
√
√
√
√
可回收垃圾
√
×
√
×
×
√
√
√
有害垃圾
×
√
×
√
√
×
×
√
其他垃圾
×
√
√
×
×
√
√
√
(1)求8名学生中至少有三类垃圾投放正确的概率;
(2)为进一步了解垃圾分类投放情况,现从“有害垃圾”投放错误的学生中随机抽取2名接受采访,求学生A和学生G被抽到的概率.
解:(1)8名学生中至少有三类垃圾投放正确的概率为 eq \f(5,8) .
(2)列表如下:
A
C
F
G
A
AC
AF
AG
C
CA
CF
CG
F
FA
FC
FG
G
GA
GC
GF
由表格可知,共有12种等可能的结果,其中学生A和学生G被抽到的结果有2种,所以学生A和学生G被抽到的概率为 eq \f(2,12) = eq \f(1,6) .
2022年咸宁、孝感和黄冈市实行中考联合命题,为了保证命题的公平性,决定采取三轮抽签的方式来确定各市选派命题组长的学科.第一轮,各市从语文、数学、英语三个学科中随机抽取一科;第二轮,各市从物理、化学、历史三个学科中随机抽取一科;第三轮,各市从道德与法治、地理、生物三个学科中随机抽取一科.
(1)黄冈在第一轮抽到语文学科的概率是________;
(2)用画树状图或列表法求黄冈在第二轮和第三轮抽签中,抽到的学科恰好是历史和地理的概率.
解:(1) eq \f(1,3)
(2)物理、化学、历史分别用A,B,C表示,道德与法治、地理、生物分别用D,E,F表示.根据题意,列表如下:
D
E
F
A
(A,D)
(A,E)
(A,F)
B
(B,D)
(B,E)
(B,F)
C
(C,D)
(C,E)
(C,F)
由表可知,共有9种等可能的结果,其中抽到的学科恰好是历史(C)和地理(E)的结果有1种,所以抽到的学科恰好是历史和地理的概率为 eq \f(1,9) .
如图,转盘被等分成4个扇形,转盘上1,2,3,4四个数字分别代表鸡、猴、鼠、羊四种生肖邮票(每种邮票各两枚,鸡年邮票面值“80分”,其他邮票面值都是“1.20元”),转动转盘后,指针每落在某个数字所在的扇形一次就表示获得该种邮票一枚(指针落在分界线时重转).
(1)任意转动转盘一次,获得猴年邮票的概率是________;
(2)任意转动转盘两次,求获得的两枚邮票可以邮寄一封需2.40元邮资的信件的概率.
解:(1) eq \f(1,4)
(2)根据题意,画树状图如答图:
由树状图可知,共有16种等可能的结果,其中满足“转动转盘两次,获得的两枚邮票可以邮寄一封需2.40元邮资的信件”(记为事件A)的结果有9种,所以P(A)= eq \f(9,16) ,
即任意转动转盘两次,获得的两枚邮票可以邮寄一封需2.40元邮资的信件的概率是 eq \f(9,16) .
用频率估计概率
小明同学从家到学校有A,B两条不同的公交线路.为了解早高峰期间这两条线路上的公交车从家到学校的用时情况,在每条线路上随机选取了500个班次的公交车,收集了这些班次的公交车用时(单位:分)的数据,统计如下:
公交车
用时/分
25≤t≤30
30<t≤35
35<t≤40
40<t≤45
A线路
59
151
166
124
B线路
43
57
149
251
(1)据此估计,早高峰期间,乘坐B线路用时不超过35分钟的概率是多少?
(2)若要在40分钟内到达学校,应尽量选择乘坐哪条公交线路?
解:(1)∵乘坐B线路用时不超过35分钟的有43+57=1