第二单元 植物的生活 单元精练卷 2023-2024学年三年级科学上册 （含答案解析）青岛版（2017）

第二单元 植物的生活 单元精练卷 2023-2024学年三年级科学上册 （含答案解析）青岛版（2017） 一、选择题 1．萝卜有粗壮的主根和许多侧根，属于（   ）。 A．直根系 B．不定根 C．须根系 2．验证根吸水实验时，以下操作中，（    ）不可以防止水分蒸发。 A．在水面覆盖一些植物油 B．多放一些水 C．在瓶口塞棉花 3．下列植物的一生中能具有根、茎、叶、花、果实、种子六个部分的植物是（    ）。 A．肾蕨 B．苔藓 C．松树 D．蒲公英 4．在观察植物的茎的时候，为了全面了解，我们可以对植物的茎进行（    ）。 A．横切 B．纵切 C．横切、纵切 5．用塑料袋把一棵植物的枝叶罩起来，将袋口扎紧。塑料袋内壁出现小水珠，它是（      ） A．叶的蒸腾作用产生的 B．浇水时淋上去的 C．从湿土里跑上去的 6．下列不是长在茎上的结构是（    ）。 A．叶 B．侧芽 C．花 D．侧根 7．下列方法，能降低植物的蒸腾作用的是（    ）。 A．剪掉一部分植物的根 B．剪掉一部分植物的茎叶 C．将植物放在阳光下 8．下列植物属于直根系的是（    ）。 A．菠菜 B．玉米 C．萝卜 9．烈日炎炎时，在大树下比较凉快，主要原因是（    ）。 A．大树有很强的蒸腾作用，带走了周围空气的热量 B．大树根系发达，使周围土壤中水分增多 C．大树能刮风，吹走了周围的热量 10．叶的蒸腾作用，是指（    ）。 A．叶片在高温环境下，会被晒伤的一种情况 B．空气中的水分通过叶片跑到植物体内的过程 C．植物体内的水分通过叶片跑到空气中的过程 二、填空题 11．有粗壮的主根和许多侧根的根系，属于 。没有明显的主根，只有很多像胡须一样细长根的根系，属于 。 12．甘甜多汁的大苹果属于苹果树的( )部分；大葱的根属于( )根系。 13．由粗壮的主根和许多侧根组成的是( )植物；没有明显的主根，由很多像胡须一样细长根组成的是( )植物。 14．不同的植物，可食用的部分不同。菠菜可食用的部分是 ；西兰花可食用的部分是 ；马铃薯可食用的部分是 ；南瓜可食用的部分是 ；胡萝卜可食用的部分是 ；芝麻可食用的部分是 。 三、判断题 15．移栽幼苗时会给幼苗遮阴，这是为了减弱光合作用。( ) 16．藕生长在湖底的泥里，它不是植物的茎。( ) 17．对果树实施环割，有利于提高果实的品质。( ) 18．植物的茎把水分从植物的叶子运送到根部去。( ) 19．植物的叶越多、越大，蒸腾作用就越强，对植物的生长是没有好处的。( ) 四、连线题 20．请将植物的图示部分与相应的器官名称用线连起来。 五、排序题 21．实验探究根的作用，排序。 （1）选择一棵带根的植物。   （2）一段时间后，观察试管中的水位有什么变化。   （3）在水面上滴些植物油，使试管中的水不会被蒸发到空气中，并在水面处做好标记。   （4）将植物的根浸泡在盛有水的试管中。   实验的顺序：( )、( )、( )、( ) 六、简答题 22．我们一日三餐中的蔬菜、水果，分别属于植物的哪一部分，请举出三个不同的例子。 23．观察蚕豆植株，你能写出蚕豆植株身体的组成部分名称吗？ 24．园林工人在移栽植物时怎样保护根部的？你知道为什么要这么做吗？ 七、实验题 25．实验名称：探究茎能否运输水分 我的猜想： 。 实验器材：凤仙花枝条、锥形瓶、红墨水。 实验过程及现象、结论： （1）剪取一段凤仙花的枝条； （2）将凤仙花的枝条浸在红颜色的水中，一段时间后，我们会发现凤仙花的枝条 ，由此我们推想，这是因为植物的 。 八、综合题 回忆《叶的蒸腾作用》一课，两个花盆栽同一种植物，枝条的长势相同，图一花盆中枝条的叶片全部剪掉，图二花盆中枝条的叶片是完好的，分别罩上透明的塑料袋，扎紧袋口。 26．我会填：把这两盆花放在阳光下过一段时间，塑料袋内壁上出现水珠又多又大的是 （选填：图一或图二）。 27．我会选，我们移栽植物时要剪掉一部分枝叶，这是为了_________。 A．减少呼吸作用 B．减少水分散失 C．加强蒸腾作用 28．我会判：夏天走进树林里，我们会感到空气湿润，这是因为植物叶的蒸腾作用。 29．我会思：摘下图二中的一片叶子，浸入70℃左右的热水中，观察现象。你会发现浸入热水中的叶子表面有 。这个实验说明，叶的表面有 。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 原创