内容正文:
第四单元 水的三态变化 单元精练卷 2023-2024学年四年级科学上册 (含答案解析)青岛版(2017)
一、选择题
1.下列关于蒸发的描述错误的说法是( )。
A.洗头后用吹风机吹干头发是加快蒸发的好办法
B.拖地后打开窗户通风,水很快就干了,说明增大表面积能加快蒸发
C.温度越高蒸发的速度就越快
D.冬天洗过的衣服在暖气上烘烤,是运用了加热可以加快蒸发的方法
2.水蒸气是没有颜色、没有气味、( )、透明的气体,水慢慢变成水蒸气飞散到空气中的现象叫作蒸发。
A.有味道 B.没有味道 C.没有杂质
3.水的三态变化主要取决于( )的变化。
A.气压 B.天气 C.温度
4.水加热到一定温度时,会迅速产生大量气泡,并不停地翻腾起来这种现象叫作( )。
A.沸腾 B.蒸发 C.凝结
5.在饮料瓶和碗里倒入同样多的水,放在相同的条件下,蒸发速度 。
A.碗里的水快 B.饮料瓶里的水快 C.一样快
6.关于水的三种状态描述正确的是( )。
A.液态水有固定的形状 B.水蒸气有固定的体积 C.可以相互转化
7.水沸腾后如果继续加热,其温度( )。
A.不变 B.继续上升 C.无法确定
8.下列不能使水蒸气速度加快的是( )。
A.使空气湿润 B.用风吹 C.给水加热
9.科学实验小组同学在研究水蒸发实验,如图所示:两块湿度基本一致的布,同时竖直展开,一块用小风扇吹,看到小风扇吹的布先干,说明( )。
A.加热可以加快蒸发 B.加快空气流动速度可以加快蒸发 C.增大蒸发面积可以加快蒸发
10.在研究水沸腾化过程中温度的变化情况,下表为实验数据:说明水沸腾时的温度( )。
时间(分)
0
1
2
3
4
5
6
7
温度(℃)
80
85
90
95
98
100
100
100
A.不断上升 B.保持不变 C.逐渐下降
二、填空题
11.把水加热到约( )时,水会迅速地变成水蒸气,并且不停地翻腾起来,这种现象叫做( )。
12.水在自然界有 、水、水蒸气三种不同的形态。
13.清晨,小草叶子上常挂有晶莹的露珠,这是由于夜间温度低,空气中的水蒸气 形成的。
14.水蒸气是没有 、没有 、没有 、透明的气体。
三、判断题
15.冬天,结了冰的衣服也能慢慢变干,这是因为冰能直接变成水蒸气。( )
16.在一定条件下、水蒸气也会变成水。( )
17.水在自然界以冰、水、水蒸气的形式存在。它们虽然状态不同,但都是同一种物质。水的三种状态可以相互转化。( )
18.水蒸气变成水的过程叫蒸发,水变成水蒸气的过程叫凝结。( )
19.在喜马拉雅山的山顶和山脚下烧水,水的沸点都是100℃。( )
四、连线题
20.自然界中的水、水蒸气、冰可以互相转化,请将下列的生活实例与原理进行连线。
①用水制作冰块
②晒衣服 ①水变成水蒸气
③开水时看到的“白气” ②水变成冰
④洗完澡感到冷 ③水蒸气变成水
⑤冰糕化了 ④冰变成水
⑥清晨叶片上的露水
五、简答题
21.夏天刚从冰柜里拿出来的饮料外面会有小水珠,这是为什么?
22.冬天,汽车车窗的内壁常有水雾的出现,这是什么现象?影响司机的视线,如何解决?
23.给水加热,当温度达到100℃时,会看到什么样的现象?这种现象叫什么?
六、实验题
24.我的猜想:增加空气流动可以加快蒸发。
实验材料:两块同样大小的玻璃片,水槽中放入冷水,小电风扇实验方法:
1.把两块玻璃片同时放进冷水中,同时取出来放在桌面上。
2.用小电风扇给其中的一块( ),另一块放在桌面不动。
3.几分钟后发现,( )的那块玻璃片先变干了。
实验结论:增加空气流动可以( )蒸发速度。
以上是利用( )实验的方法进行了验证,在实验过程中,相同条件是玻璃片大小( ),都放入冷水中;不同条件只有一个就是( )。
七、综合题
25.借助图表对数据进行记录、整理和分析,是在处理信息,请将沸腾实验记录的数据绘制成图表。
时间(分钟)
0
1
2
3
4
5
6
7
8
温度(℃)
90℃
92℃
94℃
96℃
98℃
98℃
98℃
98℃
98℃
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