1单元 物质的变化 单元精练卷 2023-2024学年六年级科学上册 (含答案解析)苏教版(2017)

2023-07-18
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1单元 物质的变化 单元精练卷 2023-2024学年六年级科学上册 (含答案解析)苏教版(2017) 一、选择题 1.(    )混合在一起能产生气泡。 A.糖和水 B.小苏打和糖 C.小苏打和白醋 2.实验室通常用来检验二氧化碳气体存在的常用试剂是___________。 A.白醋 B.水 C.澄清石灰水 3.如图:将白糖加热融化最后至焦黑,这一过程有什么变化( )。 A.形态的变化 B.产生新物质的变化 C.A和B的变化都有 4.空气中含有氮气,氧气,二氧化碳等多种气体成分,其中氧气占(    )。 A.78% B.21% C.1% 5.下面哪种变化产生的不是二氧化碳气体(    )。 A.蜡烛燃烧 B.呼吸时产生的气体 C.植物的光合作用 6.小名家新买的大铁门涂上了一层油漆,是为了(    )。 A.防止生锈 B.漂亮 C.坚硬 7.生成新物质的变化是(    )。 A.白糖融化 B.玻璃打碎 C.鸡蛋煮熟 D.易拉罐压扁 8.空气中二氧化碳所占的比例是(    )。 A.0.94% B.0.03% C.1% 9.菠菜还有丰富的(    )是人体制造血红蛋白的重要原料 A.铁 B.硒 C.钙 D.碘 10.在自制柠檬汽水的过程中,糖是用来调味的,产生气泡的物质是(    )。 A.小苏打 B.冷开水 C.食用色素 二、填空题 11.铁钉生锈的条件是同时接触 和 。 12.出现( )的现象,属于产生新物质的变化。 ①颜色改变②下沉③大小变化④出现气泡⑤形状改变⑥发光⑦形态变化⑧发热 13.化学家发现 中含有氮气、氧气、二氧化碳等多种气体成分。 14.物质的变化可分为两大类:一类仅仅是形态的变化,没有产生 ;另一类是 的变化。 三、判断题 15.把糖和白醋混合在一起会产生气泡。( ) 16.空气中的氧气占78%。( ) 17.化学家只研究已有物质,不制造新物质。( ) 18.铜、铝等许多金属在空气中都会生锈。( ) 19.小苏打倒入白醋冒气泡了便产生了新的物质。( ) 四、连线题 20.连一连(把变化的类别和相关的现象连起来)。 吹气后石灰水变浑浊 物理变化   衣服晒干 铁水铸成铁锅 蜡烛燃烧 化学变化 树叶变颜色 冰雪融化 五、简答题 21.在制作柠檬汽水的过程中,哪些变化没有产生新物质?哪些变化产生了新物质? 22.每年由于生锈而报废的金属制品占全世界金属年产量的20%—40%,给社会带来了巨大损失,人们在生产和生活中应该怎样防止金属生锈呢? 23.结合生活实际,说一说怎样防止家中铁制品生锈。请至少说出四个防护措施 六、实验题 24.探究问题:蜡烛燃烧时发生了什么变化? 探究步骤: (1)用干冷烧杯罩在蜡烛火焰上方,发现烧杯内壁有 现象出现,说明蜡烛燃烧有 生成。 (2)用涂有澄清石灰水的烧杯罩在蜡烛火焰上方,发现烧杯的内壁有 现象出现,说明蜡烛燃烧有 生成。 (3)用白瓷片靠近蜡烛火焰,发现白瓷片表面有 现象出现,说明蜡烛燃烧有不同于蜡的物质产生。 实验结论:蜡烛燃烧是一种 的变化。 七、综合题 25.我会分类。 ①火柴燃烧 ②树叶颜色变化 ③烟花绽放 ④铁水变成钢锭 ⑤石灰石遇盐酸产生气泡 ⑥水的三态变化 ⑦盐溶解于水 没有产生新物质的变化 产生新物质的变化 ( ) ( ) 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究! 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究! 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 参考答案: 1.C 【详解】小苏打和白醋混合产生二氧化碳气体,所以会产生大量气泡;糖和水混合,糖能溶解在水中,没有气泡产生;小苏打和糖混合也没有气泡产生。 2.C 【详解】检验二氧化碳方法是将生成的气体通入澄清的石灰水,石灰水变浑浊,生成碳酸钙沉淀,则证明该气体为二氧化碳,C符合题意。 3.C 【详解】物质的变化各不相同,有快有慢。物质的变化可以分成两大类:一类仅仅是形态的变化,另一类是产生新物质的变化。将白糖加热融化最后至焦黑,这一过程有形态的变化,也有产生新物质的变化。 4.B 【详解】空气是由多种气体混合而成的,空气中含有氮气、氧气、二氧化碳等多种气体成分。其中氧气可以支持燃烧,大约占空气体积的21%;其他不支持燃烧的气体主要是氮气,大约占空气体积的78%;此外,还有少量的二氧化碳、水蒸气等其他气体。

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