1.3 科学的世界观和方法论 学案-2023-2024学年高中政治统编版必修四哲学与文化

1.3科学的世界观和方法论 学案 学习目标 必备知识：马克思主义哲学产生的条件、理论来源；马克思主义哲学的基本特征；马克思主义中国化的重要理论成果。 关键能力：能够结合实际阐述马克思主义哲学的实践观点、与时俱进的特征对指导实践的重要作用，阐述马克思主义中国化的重大理论成果的内容及意义。 核心素养 1.政治认同：通过理解哲学，形成对马克思主义哲学的认同。 2.科学精神：通过本节课的学习，深刻领会马克思主义哲学与时俱进的理论品质，从而牢固树立马克思主义的科学世界观，以科学的思维方法看待世界。 基础梳理 （一）马克思主义哲学的历史使命 1．马克思主义哲学是人类认识发展结出的丰美硕果 (1)阶级斗争的产物：马克思主义哲学是 反对 、争取自由解放斗争的必然产物。 (2)科学发展的产物：马克思主义哲学是近代以来 和 发展的必然结果。 2．马克思主义哲学是科学的理论、人民的理论 (1)科学的理论：它创造性地揭示了 规律。 (2)人民的理论：第一次站在人民的立场探求人类自由解放的道路，为最终建立一个没有压迫、没有剥削、人人平等、人人自由的理想社会指明了方向。 (3)马克思主义哲学的历史使命：是实现 和 的解放。 3．马克思主义哲学诞生的伟大意义 自从有了马克思主义哲学，以无产阶级为代表的劳动群众就有了自己的精神武器，哲学的发展进入了一个崭新的时代。 （二）马克思主义哲学的基本特征 1．马克思主义哲学的核心观点是 观点。 2．马克思主义哲学的基本特征 (1)马克思主义哲学在科学实践观的基础上，第一次实现了 与 的有机结合。 (2)它把唯物辩证的观点贯穿于社会历史研究领域，第一次实现了唯物辩证法的自然观与历史观的统一。 (3)马克思主义哲学实现了实践基础上的 和 的统一。 3．马克思主义哲学独特的理论品质是与时俱进。 （三）马克思主义中国化的重大理论成果 1．毛泽东思想 (1)形成：毛泽东思想是 在中国的运用和发展，是以毛泽东为主要代表的中国共产党人运用马克思列宁主义的基本原理研究和概括中国革命和建设经验的成果。 (2)地位：是被实践证明了的关于 的正确的理论原则和经验总结，是中国共产党集体智慧的结晶。 (3)精髓： 是毛泽东思想的精髓。 (4)活的灵魂：实事求是、群众路线、独立自主。 2．中国特色社会主义理论体系 (1)形成：邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观，是马克思列宁主义的基本原理同改革开放不同时期中国实践和时代特征相结合的产物。 (2)地位：习近平新时代中国特色社会主义思想，是马克思主义中国化最新成果，是党和人民实践经验和集体智慧的结晶，是 的重要组成部分，是全党全国人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南，是当代中国马克思主义、21世纪马克思主义。 易错提示 1．马克思主义是放之四海而皆准的真理，只要充分运用，就能推动中国革命、建设和改革的发展。( ) 【答案】错误 【解析】中国共产党人把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合，同中华优秀传统文化相结合，实现了马克思主义中国化时代化，推动了中国革命、建设和改革的发展。“马克思主义是放之四海而皆准的真理”表述欠妥，故题干表述错误。 2．马克思主义哲学的核心观点是与时俱进。( ) 【答案】错误 【解析】马克思主义哲学的核心观点是实践的观点，故本观点错误。 3．马克思主义哲学的直接理论来源是德国的古典哲学。( ) 【答案】正确 【解析】马克思主义哲学的直接理论来源是德国古典哲学，主要是黑格尔的辩证法和费尔巴哈的唯物主义，故原命题正确。 4．新发展理念是马克思主义中国化时代化的最新成果。( ) 【答案】错误 【解析】习近平新时代中国特色社会主义思想是马克思主义中国化时代化的最新成果，故本题说法错误。 5．马克思主义哲学是黑格尔的辩证法和费尔巴哈的唯物主义的总和。( ) 【答案】错误 【解析】马克思主义哲学不是对黑格尔的辩证法和费尔巴哈的唯物主义的机械相加，而是批判地吸收了黑格尔辩证法思想的合理内核和费尔巴哈唯物主义的基本内核，故说法错误。 深化探究 1．阅读材料，完成下列要求。 习近平总书记强调：“马克思主义是我们立党立国的根本指导思想，是我们党的灵魂和旗帜……中国共产党坚持马克思主义基本原理，坚持实事求是，从中国实际出发，洞察时代大势，把握历史主动，进行艰辛探索，不断推进马克思主义中国化时代