精品解析：江苏省宿迁地区2022-2023学年七年级下学期期末语文试题

2022～2023学年度第二学期期末学情调研 七年级语文 答题注意事项： 1.本试卷共6页，满分150分。考试时间150分钟。闭卷考试。 2.答案全部答在答题卡上，写在试卷或草稿纸上无效。 3.答选择题时使用2B铅笔，把答题卡上对应题号的选项字母涂满、涂黑。如需修改，要用绘图橡皮轻擦干净再选涂其他选项。 4.答非选择题使用0.5mm黑色签字笔，在答题卡上对应题号的答题区域书写答案。注意不要答错位置，也不要超界。 语文无处不生活，只要我们留心观察，奇妙的语文就在我们身边。学校开展“身边的语文”实践活动，请你参与。 【语·生活】（30分） 1. 【走进家乡】班级开展了“我为家乡打call”活动，下面是介绍家乡的文字，请帮忙完成任务。 宿迁历史悠久，人文荟萃，素有“华夏文明之脉、淮河文明之源、楚汉文化之魂”之称。这里民风chún（ ）朴，人杰地灵。近代以来，更是文风炽（ ）盛，人才辈出。宿迁大地哺育过无数英雄豪杰，西楚霸王项羽、南宋抗金名将刘世勋、晚清抗日的民族英雄杨泗洪、人民炮兵奠基人朱瑞等都诞生于这一方热土。 初夏时节，草木肆意生长，鲜花尽情开放。闲xiá（ ）之时，与宿迁之美不期而遇。古黄河生态体育公园草木葱茏，大运河上的长桥横跨，骆马湖畔波光粼粼，碧波荡漾。它们不仅孕育了独特深厚的西楚文化，还勾勒出一幅且深且阔的水韵宿迁图卷。同时宿迁段中运河、龙王庙行宫也被列为世界文化遗产。而焕新归来的新盛街成为宿迁旅游版图上的醒目地标，成为宿迁推进历史文化名城建设的点睛之笔，我们要让宿迁千载（ ）文化长卷展现时代风采。 （1）根据拼音填写汉字，或给加点的字注音。 chún朴（ ） 炽盛（ ） 闲xiá（ ） 千载（ ） （2）下列短语结构类型与“人文荟萃”相同的一项（ ） A. 人杰地灵 B. 碧波荡漾 C. 焕新归来 D. 时代风采 （3）画线句子有一处语病，请你提出修改意见。 （4）仿照示例，为家乡宿迁写两句宣传语（要求：突出宿迁的地域文化特点，上下两句字数一致，必须带有“宿迁”二字，总字数不超过20字）。 示例：皇家圣地，避暑承德（河北承德宣传语） 2. 【走进自然】请你补全语段中的古诗文名句。 在语文世界里，大自然就是一首美妙的诗。我们在自然的山水中不仅可以感受到“不畏浮云遮望眼，①____________”的高瞻远瞩的气概。也可以体会“②____________，③____________”（《望岳》）展露出的俯视一切的雄心抱负，还能够从“政入万山围子里，④____________”中明白生活的哲理；在花的世界里我们可以从“落红不是无情物，⑤____________”中明白奉献的意义，也可以从“山重水复疑无路，⑥____________”里看到坚信的力量。还可以从“草树知春不久归，⑦____________。”中看到珍惜的可贵。身处这样诗意的自然，我们就不会有⑧____________（填作者）的《贾生》中“可怜夜半虚前席，⑨____”的愤懑，也不会有陈子昂《登幽州台歌》里“念天地之悠悠，⑩______”的悲凉，而幸福感就贮藏在让人流连忘返的“诗意自然”中。 3. 【走进生活】学校决定开展“孝心文化进校园”综合性学习活动，请你参加。 （1）为了这次活动的宣传，你班准备制作活动海报，海报设计了四个栏目，这份海报已拟有两个栏目，请你仿照它们再拟写另外两个，要求结构相同，字数相同。 栏目一：听成长故事 栏目二：____________ 栏目三：____________ 栏目四：传孝行经典 （2）小语为本次主题活动拟了一副对联，上联为“跪乳羔羊酬母爱”，请你从下面选项中选出最恰当的下联（ ） A. 感恩莫待催白头 B. 离巢乌鸦念反刍 C. 儿女孝顺报春晖 D. 老来自有孝子孙 （3）你班准备在海报上配上漫画，你认为下面这幅漫画是否适合，请说明理由。 【文·生活】（60分） 九（1）班拟拍摄一段关于“草木本心”主题的微视频，参加校园文化节微电影比赛，邀请你协助完成拍摄与制作。 【甲】 紫薇花① 【唐】杜牧 晓迎秋露一枝新，不占园中最上春。 桃李无言又何在，向风偏笑艳阳人②。 乙】 水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫！菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣。 ——周敦颐《爱莲说》 【丙】 三间茅屋，十里春风，窗里幽兰，窗外修竹。此何等雅趣，而安享之人不知也。懵懵懂懂，没没墨墨①，绝不知乐在何处。惟劳苦贫病之人，忽得十日五日之暇，