9.3 大气压强 课件 -2022-2023学年人教版物理八年级下册

9.3 大气压强 阅读思考 　　1654年，奥托·格里克在马德堡市公开表演一个著名实验——马德堡半球实验。他把两个直径约为37 cm铜质空心半球紧紧地扣在一起，用抽气机抽出球内的空气，最后用16匹马费了很大的劲才把它们拉开。 　　是什么使两个半球如此难以分开？ 2 覆杯实验 将盖有纸片、盛满水的杯子朝四周时，纸片会掉下来吗？ 空杯 装满水 装满水，再把杯口转向不同方向 原因：空气向各个方向产生了压力，而产生了压强。 　　把杯口密封起来，使空气不能进入瓶内，还能吸到饮料吗？ 做一做 活动交流 　　把吸在墙壁上的吸盘戳一个小孔，当空气进入，吸盘还能贴在墙上吗？ 一、大气压强的存在 1．概念 2．产生原因 大气对浸在它里面的物体产生的压强叫做大气压强。 （1）空气受重力作用； （2）空气具有流动性。 马德堡半球实验证明了 大气压强的存在。 3．特点 大气内部向各个方向都有压强。 5 为什么新买的调料不容易倒出来？ 讨论交流 　　由于大气压的存在导致只打开一个小口时，调料不易倒出，当把顶上的封口也打开，让空气进入，调料才容易倒出。 　　说明了大气压的存在。 活动 把两个皮碗按压在一起，试试几个人能拉开。 大气压有多大？ 大气压的测量 h= 真空 1.原理： h= 真空 二.托里拆利实验 管内外水银分界面为研究对象 18 七月 2023 二、大气压的测量 大气压的数值 = ρ水银 gh = 13.6×103 kg/m3×9.8 N/kg×0.76 m = 1.013×105 Pa p大气 = p水银 标准大气压 p0 = 1.013×105 Pa 粗略计算标准大气压可取为1×105 Pa。 转换法 1．托里拆利实验 大气压的测量 实验分析 分析出现下列情况时对实验的影响。 （1）水银中混有气泡 （2）换用更粗的玻璃管 （3）玻璃管倾斜 实验结果偏小。 对实验结果无影响。 对实验结果无影响。 如果用水来做测量大气压的实验，水柱有多高？ 讨论交流 由 ρ水银 gh水银= ρ水 gh水可得 　　水银是常温下密度最大的液体，如果选用其他液体需要的玻璃管就会很长，操作不方便。 实验原理 用弹簧测力计测量大气压 实验步骤 1．将沾水的塑料挂钩吸盘放在光滑的水平板面上，挤出里面的空气。 2．用大量程的弹簧测力计钩着挂钩缓慢向上拉，直到吸盘脱离板面。 3．持续观察弹簧测力计的示数，记录吸盘刚脱离板面时的示数。 4．测出吸盘与板面的接触面积。 二、大气压的测量 2．无液气压计 为了方便携带，生活中常用的是无液气压计。 二、大气压的测量 瓶内气体压强 = 水柱产生的压强+外界大气压强 看作不变 大气压降低 水柱升高 水柱降低 大气压升高 自制气压计 3．大气压的变化 大气压与高度的关系 随着海拔的升高，液柱不断升高,大气压强减小 二、大气压的测量 3．大气压的变化 随着海拔的升高，液柱不断升高 大气压逐渐减小 在海拔3 000 m以内，大约每升高10 m，大气压减小100 Pa。 天气变化影响大气压的大小 阴天、下雨时大气压会低些 天气晴朗、干燥时大气压会高些 沸点与大气压的关系 大气压减小时，水的沸点降低。 大气压减小时，水的沸点降低。 二、大气压的测量 4．大气压与沸点 高原地区海拔越高→气压_____→水的沸点______。 越小 越低 　　在高原地区的气压小，沸点较低，一般要使用高压锅做饭。 　　使用高压锅可以提高锅内气压，从而提高沸点。 活塞式抽水机 随着海拔的升高，大气压___________，水的沸点__________。 托里拆利实验 1．大气压强的存在 逐渐降低 大气受重力作用、气体具有流动性 大气压存在的实例 2．大气压的测量 逐渐减小 标准大气压 p0 = ______________ 1.013×105 Pa 大气压的应用 22 ✔ 变式训练 1 ‹#› 轻松达标 能力提升 中考链接 自主学习 轻松达标 变式训练 2.图9.3-2为托里拆利实验的装置图，下列表述正确的是（ ）。 A. 将玻璃管稍微倾斜，管内外水银 面高度差将变低 B. 将玻璃管稍微向上提起但没有离 开液面，管内外水银面高度差将变大 C. 向槽中继续注入少量水银，管内 外水银面高度差将变小 D. 换用更粗一些的等长玻璃管，管 内外水银面高度差将不变 ✔ 轻松达标 能力提升 中考链接 自主学习 自主学习 ‹#› 大于 升高 变式训练 3 ‹#› 轻松达标 能力提升 中考链接 自主学习 轻松达标 闭合 大气压强 变式训练 4 ‹#› 轻松达标 能力提升 中考链接 自主学习 中考链接 Lavf57.83.100 Lavf54.6.100 $