内容正文:
第三章综合评价
A.“雾气”是水蒸气
B出现在护目镜的内侧
二,实哈探究(本大题共4个小题.11小题8分,12小题8分,13
《时间:5分钟满分:10风分)
二,与霜的形成原理相同
D.“雾气”消失需发放热
小题10分.14小题6分.共32分》
7.以下实例中液化方法与其他都不同的是
11小明用如图甲所示的实验装置,做“探究冰熔化特点“的实验
一、选择疆《本大避共10个小题,每小题3分,关30分,在幕小
A.煤气罐中的液体
随给出的四个速项中,只有一项特合逝日受求》
B.一次性打火机中的波体
1.下列郑个温度属于人体的正常体温
C绕水时锅盖内侧的水演
A32.5℃
B35.0℃
几推压活塞,注射器内重新出现液态乙艇
C36.6
8,5℃
8.如图是我国劳动人民在生产、生活中创造性地运用物理知识的
2.如图,能正确捕述铁轨在铸造过程中福度变化的是
场最。下列对图中所蕴含物理知识的解释正确的是
《们)他把盛有醉冰的试管放入盛有热水的烧杯中加热,而不是
用酒精灯直接加热,目的是
《2)将装有适量碑冰的试管置于烧杯内的热水中,在碎冰中渐
水
白制情易本粥
沫粉保师
条停保任提桌
新函发儿井
入温度计。图中福度计示数为
时判
甲
A
B
《3)小明设计了一个记录实验过程的表格。表格中(a)、()两
A图甲,自制简易冰辩利用水蒸发吸热来保存食物
3.下列现象,不可能爱生的是
处成填的内容是:()
:(b
1以翎乙,把鱼埋在冰粒中利用了冰升华做热米保解鱼
入水的沸点低于或者高于10
C,图丙,北方冬天在裳窖里载儿桶水是利用水疑固吸热来保存
a
&一10的冰块效在0℃的水中,冰块会熔化
蔬菜
温度/
C在散开的锅中绕水,使术沸腾,再用建火继续加热,则水的
D图丁,新哑坎儿井利用地下水管引水,目的是为了加快水的
b
温度也不会升高
燕发
D物体吸热·温度保持不变
(4)如图乙所示是银据实羚记录绘H的冰综化时温度随时间
9,图甲为摆究冰熔化特点的实验装置,图乙为观察“阴插“中的物
4.夏天打开冰箱,可以看到从冰箱里冒出一胶白气”。下列事例
变化的图象、由图象可知:冰块属于
(选璃“品
态变化的实验装置,已知标准大气压下,冰和确的熔点分别是
中,物态变化方式与白气”形成原因相同的是
作”或“非晶体“),原因是
0和们13,5℃,对比两实验有以下判断:
A把湿衣服挂在阳光下晒干
C段物质处于
态,CD段将质处于
态。
(1)冰和确都经历了固态变为液态的过程:
&用牛奶自副牛奶雪糕
12.小明用质地密实的薄纸做戒纸胡,在纸保中装人适量的水(+
(2)冰和藤在物态变化过程中都需要吸收
C将丁烷气体存在气体打火机里
田甲所示)做“探究水沸腾时温度变化的特点“的实验。
热量
D.在饮料中添加冰块降福
这两个判断
5.中华诗词蕴含着半富的物理知识.以下诗词中有关物态变化的
A.只有(1)正确
且只有(2)正确
分析正确的是
C,都正确
D都错误
人“月落乌暗辅裤天”,有的形成是旋华现象,需要吸热
1山.用休温计测量病人甲的体温,示数是37,8℃,如果该体温计
丘“北国风光,千里冰封”,冰的形成是凝州现象,需要吸热
未经甩过就用来测量病人乙的体温,示数业是37,8℃,下列
司
C“修蛇乘雾,终为土灰”,雾的形成是汽化现象,香要破热
判斯正确的是
时间/min
D,譬如闭露,去日苦多”,露的形成是液化现象,需要放热
分
A乙的体祖一定等于甲的体溜
温废/代
90
92
6.如图是新冠疫情期间,隔离病区医护人员长时阿
乙的体温不可雀等于甲的体出
佩藏护甘镜产生“雾气”的情形。下列对“雾气“的
(1)当水温达到0℃时,他每隔1mm记录一次水的温度,实
C.乙的体福不可德高于甲的体福
分析正确的是
险记录如表所示。在第2mn时,温度计示数如图乙所
D,乙的体温一定低于甲的体盟
示,此时水的温度为
119
-120
121
(2)实验中小明发现加热了较长时阿水的祖度才达到0℃,
(3)实验结论:
部水池中的水汽化,水汽化
(速填“吸热”成“数
原因可能是
热”,使发射果不至于熔化:尾第产生的白气”是水蒸气扩广散
(3)从实晚中可以霜到,水沸腾时形成的大量气泡不断上升
三,综合应用(本大题共7个小题,15.16小题各6分,17,18,1日
时,遇到四周较冷的空气面成的小水珠
〈这填“变小”发“变大”),到水面陵裂开来,里面
小题春4分,20小题10分,21小道4分,共38分)
20阅读矩文,日答问题
的水藻气散发到空气中,纸锅中的水越来越少。
15.气象部门常常会实值人工锋围,来或轻大型比痒当天的降用量。
建筑“不用空调的楼房”
(4)经查阅.酒精灯的火坊温度为400一00℃,远远钮过纸的
人工降雨的方式之一是将干冰投撒到云层中,干冰时从
在项同化学习的实我训壶中,小回了