第三章 物态变化 综合评价-【鸿鹄志·名师测控】2023-2024学年八年级上册物理(人教版)山西专版

2023-09-16
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第三章综合评价 A.“雾气”是水蒸气 B出现在护目镜的内侧 二,实哈探究(本大题共4个小题.11小题8分,12小题8分,13 《时间:5分钟满分:10风分) 二,与霜的形成原理相同 D.“雾气”消失需发放热 小题10分.14小题6分.共32分》 7.以下实例中液化方法与其他都不同的是 11小明用如图甲所示的实验装置,做“探究冰熔化特点“的实验 一、选择疆《本大避共10个小题,每小题3分,关30分,在幕小 A.煤气罐中的液体 随给出的四个速项中,只有一项特合逝日受求》 B.一次性打火机中的波体 1.下列郑个温度属于人体的正常体温 C绕水时锅盖内侧的水演 A32.5℃ B35.0℃ 几推压活塞,注射器内重新出现液态乙艇 C36.6 8,5℃ 8.如图是我国劳动人民在生产、生活中创造性地运用物理知识的 2.如图,能正确捕述铁轨在铸造过程中福度变化的是 场最。下列对图中所蕴含物理知识的解释正确的是 《们)他把盛有醉冰的试管放入盛有热水的烧杯中加热,而不是 用酒精灯直接加热,目的是 《2)将装有适量碑冰的试管置于烧杯内的热水中,在碎冰中渐 水 白制情易本粥 沫粉保师 条停保任提桌 新函发儿井 入温度计。图中福度计示数为 时判 甲 A B 《3)小明设计了一个记录实验过程的表格。表格中(a)、()两 A图甲,自制简易冰辩利用水蒸发吸热来保存食物 3.下列现象,不可能爱生的是 处成填的内容是:() :(b 1以翎乙,把鱼埋在冰粒中利用了冰升华做热米保解鱼 入水的沸点低于或者高于10 C,图丙,北方冬天在裳窖里载儿桶水是利用水疑固吸热来保存 a &一10的冰块效在0℃的水中,冰块会熔化 蔬菜 温度/ C在散开的锅中绕水,使术沸腾,再用建火继续加热,则水的 D图丁,新哑坎儿井利用地下水管引水,目的是为了加快水的 b 温度也不会升高 燕发 D物体吸热·温度保持不变 (4)如图乙所示是银据实羚记录绘H的冰综化时温度随时间 9,图甲为摆究冰熔化特点的实验装置,图乙为观察“阴插“中的物 4.夏天打开冰箱,可以看到从冰箱里冒出一胶白气”。下列事例 变化的图象、由图象可知:冰块属于 (选璃“品 态变化的实验装置,已知标准大气压下,冰和确的熔点分别是 中,物态变化方式与白气”形成原因相同的是 作”或“非晶体“),原因是 0和们13,5℃,对比两实验有以下判断: A把湿衣服挂在阳光下晒干 C段物质处于 态,CD段将质处于 态。 (1)冰和确都经历了固态变为液态的过程: &用牛奶自副牛奶雪糕 12.小明用质地密实的薄纸做戒纸胡,在纸保中装人适量的水(+ (2)冰和藤在物态变化过程中都需要吸收 C将丁烷气体存在气体打火机里 田甲所示)做“探究水沸腾时温度变化的特点“的实验。 热量 D.在饮料中添加冰块降福 这两个判断 5.中华诗词蕴含着半富的物理知识.以下诗词中有关物态变化的 A.只有(1)正确 且只有(2)正确 分析正确的是 C,都正确 D都错误 人“月落乌暗辅裤天”,有的形成是旋华现象,需要吸热 1山.用休温计测量病人甲的体温,示数是37,8℃,如果该体温计 丘“北国风光,千里冰封”,冰的形成是凝州现象,需要吸热 未经甩过就用来测量病人乙的体温,示数业是37,8℃,下列 司 C“修蛇乘雾,终为土灰”,雾的形成是汽化现象,香要破热 判斯正确的是 时间/min D,譬如闭露,去日苦多”,露的形成是液化现象,需要放热 分 A乙的体祖一定等于甲的体溜 温废/代 90 92 6.如图是新冠疫情期间,隔离病区医护人员长时阿 乙的体温不可雀等于甲的体出 佩藏护甘镜产生“雾气”的情形。下列对“雾气“的 (1)当水温达到0℃时,他每隔1mm记录一次水的温度,实 C.乙的体福不可德高于甲的体福 分析正确的是 险记录如表所示。在第2mn时,温度计示数如图乙所 D,乙的体温一定低于甲的体盟 示,此时水的温度为 119 -120 121 (2)实验中小明发现加热了较长时阿水的祖度才达到0℃, (3)实验结论: 部水池中的水汽化,水汽化 (速填“吸热”成“数 原因可能是 热”,使发射果不至于熔化:尾第产生的白气”是水蒸气扩广散 (3)从实晚中可以霜到,水沸腾时形成的大量气泡不断上升 三,综合应用(本大题共7个小题,15.16小题各6分,17,18,1日 时,遇到四周较冷的空气面成的小水珠 〈这填“变小”发“变大”),到水面陵裂开来,里面 小题春4分,20小题10分,21小道4分,共38分) 20阅读矩文,日答问题 的水藻气散发到空气中,纸锅中的水越来越少。 15.气象部门常常会实值人工锋围,来或轻大型比痒当天的降用量。 建筑“不用空调的楼房” (4)经查阅.酒精灯的火坊温度为400一00℃,远远钮过纸的 人工降雨的方式之一是将干冰投撒到云层中,干冰时从 在项同化学习的实我训壶中,小回了

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