内容正文:
第2课时
走进化学实验室
通过上节学习我们知道,学习化学的一个重要途径是科学探究。实验是科学探究的重要手段,这节课我们将一起走进化学实验室。
导入新课
学习目标
初步学会加热、连接仪器装置、洗涤玻璃仪器等基本实验操作。
01
学会运用观察、实验等方法获取信息。
02
培养学生主动参与、大胆实验、勇于探究的科学精神。
03
01
物质的加热
外焰温度最高
1.认识酒精灯
灯芯
灯头
灯座
灯帽
外焰
内焰
焰心
☞知识点 酒精灯的使用
1.酒精灯的火焰分为 、 、 ,温度最高的
是 ,因此,用酒精灯加热时应用 加热。
2.两个绝对禁止:绝对禁止 、
绝对禁止 。
用燃着的酒精灯引燃另一只酒精灯
向燃着的酒精灯里添加酒精
外焰
外焰
焰心
内焰
外焰
3.熄灭酒精灯时,必须 ,不可用嘴吹灭。
(盖灭后轻提一下灯帽,再重新盖好的目的是
)
4.若洒出的酒精在桌上燃烧,应立刻用 盖灭。
5.装有酒精的酒精灯点不着的原因可能是什么?有什么应对措施? _______________________________________________
___________________________________________________。
湿抹布
使灯帽内外气压平衡,防止下一次打不开
用灯帽盖灭
①灯芯顶端不平或已烧焦,可修剪为平头;②未盖灯帽,酒精挥发,灯芯上有过多的水分,因此酒精灯不用时要盖好灯帽
☞知识点 给物质加热
1.给固体加热:可使用试管或蒸发皿,加热时试管口应略微
倾斜,防止冷凝水倒流导致试管炸裂。
向下
2.给液体加热
(1)给液体加热可使用试管、烧杯、烧瓶等,试管外壁应
,加热液体的体积不超过 ;
(2)用 夹持试管时,应由试管 部套上,取下;
(3)加热时,应先使试管底部 ,然后用酒精灯的
固定加热;
(4)试管与桌面一般成 角,不能对着自己或他人;
(5)加热后的试管,不能立即接触冷水或用冷水冲洗。
45°
外焰
均匀受热
底
试管夹
试管容积的1/3
保持干燥
【小组讨论】1.试管外壁若有水,为什么要先擦干再加热?
。
2.加热液体时,液体体积为什么不能超过试管容积的1/3?
。
3.加热后的试管,为什么不能立即接触冷水?
。
防止试管炸裂
防止液体沸腾时冲出试管伤人
防止试管炸裂
实验:酒精灯的使用
可直接加热
试管、蒸发皿、坩埚等
不可直接加热
烧杯、烧瓶、锥形瓶等
给固体加热
干燥的试管、坩埚等
给液体加热
试管、烧杯、烧瓶等
注意:烧杯、烧瓶、锥形瓶等不可直接加热的仪器可垫陶土网后加热
可加热的仪器
不能加热
量筒、集气瓶、漏斗等
加热的方法
操作示意图 要点 理由
固体加热
加热玻璃仪器时要把器壁外的液体擦拭干净
防止试管受热时炸裂
对试管加热应先预热,再用外焰集中加热药品处
防止玻璃仪器受热不均
而炸裂
试管口应略向下倾斜
防止冷凝水倒流使试管炸裂
液体加热
不要使试管的底部跟灯芯接触
防止试管炸裂
所盛液体的体积不能超过试管容积的三分之一
防止液体受热后喷出
试管口向上倾斜(与桌面约成45°角)
增大受热面积
试管口不能对着他人或自己
防止液体暴沸喷出伤人
A.①③④⑥ B.②③⑥ C.②③④⑤ D.②③⑤
例题 实验室加热约3 mL液体,可以使用的仪器是( )
D
02
仪器的连接
1.把玻璃管插入带孔橡胶塞
2.连接玻璃管和胶皮管
左手拿橡胶塞,右手拿玻