7《鹿角和鹿腿》（课件）统编版语文三年级下册

——《鹿角和鹿腿》 当凶猛可怕的狮子和温顺美丽的鹿在丛林中相遇时，会发生怎样精彩的故事呢？我们一起去看一看吧！ 词语王国 快乐门 趣味门 智慧门 匀称 珊瑚 泛起 撅起 配得上 抱怨 逼近 犹豫 我会写 致 配 匀 哎 传 鹿 塘 狮 欣 映 叹 赏 6 鹿 我会写 塘 táng 笔顺： 我会写 致 我会写 配 我会写 课文主要写鹿在池塘边欣赏自己两只 的角，抱怨自己的腿 。当凶猛的狮子向他扑来的时候，鹿的四条有力的 帮他从狮口逃生，而 却被树枝挂住，险些让他丢了性命。 长腿 太细 美丽的角 美丽 自由读课文，说说课文讲了一个什么故事。 整 体 感 知 丛林中，住着一只漂亮的鹿。 有一天，鹿口渴了，找到一个池塘，痛痛快快地喝起水来。池水清清的，像一面镜子。鹿忽然发现了自己倒映在水中的影子：“咦，这是我吗？” 运用比喻的修辞手法，把池水比作镜子，写出了池水清澈、平静的特点。 疑问句表现出鹿当时的惊讶。 两个“多么”写出鹿自豪、骄傲的心理。这句话运用比喻的修辞手法，把鹿角比作珊瑚，说明鹿角非常精美。 美丽的珊瑚 鹿开始抱怨起自己的腿来。就在他没精打采地准备离开的时候，忽然听到远处传来一阵脚步声。 他机灵地支起耳朵，不错，正是脚步声！鹿猛一回头，哎呀，一头狮子正悄悄地向自己逼近。 没精打采：形容不高兴，不振作。 他今天因为感冒不舒服，所以上课没精打采的。 就在他没精打采地准备离开的时候，忽然听到远处传来一阵脚步声。 鹿不敢犹豫,撒开长腿就跑。有力的长腿在灌木丛中蹦来跳去,不一会儿,就把凶猛的狮子甩在后面。就在狮子灰心丧气不想追的时候,鹿的角却被树枝挂住了。狮子赶紧抓住这个机会,猛扑过来。眼看就要追上了,鹿用尽全身力气,使劲一扯,才把两只角从树枝中挣脱出来,然后又拼命向前奔去。这次,狮子再也没有追上。 感叹句 明白了逃生的道理 难看的腿可以在危急中保命 　 鹿跑到一条小溪边，停下脚步，一边喘气，一边休息。他叹了叹气，说：“两只美丽的角差点儿送了我的命，可四条难看的腿却让我狮口逃生！” 感受遭遇狮子的惊险 害怕 悠闲 紧张 放心 紧张 狮口脱险 两只美丽的角差点儿送了我的命， 可四条难看的腿却让我狮口逃生！ 19 惊魂未定的小鹿回到家里,把今天的遭遇告诉了爸爸,并要求爸爸把它的鹿角锯掉。同学们讨论一下,小鹿该不该这样做? 课堂小结 说一说你从课文中知道了什么。 例如：我们既要注重外表，也要注重内在等。 板书设计 美丽的鹿角 起因 喜欢自己美丽的鹿角，嫌弃自己难看的鹿腿 经过 被狮子追逐，鹿角险些害死自己，鹿腿帮助自己逃出险境 结果 鹿角救了自己 $