内容正文:
机密★启用前
连州市2022一2023学年度第二学期期末核心素养检测
七年级语文
本议春共6页,18小题,满分120分。考试用时120分钟。
注意事项:1.答卷前,考生务必用黑色牛迹的钢笔减签宇笔将自己的准考证号、姓名、考场号和座位
号填写在答题卡上。用2B铅笔在“考场号”和“座位号”栏相应位置填涂自己的考场
号和座位号。
2.作答这择题时,选出每小题答案后,用2B畅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂
黑;如需改动,用檬皮擦干净后,再选涂其他答案,答案不能答在议卷上。
3.非选择题必须用黑色宇迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区城内
相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用铅笔和涂
改液。不按以上要桌作答的答案无效。
4.考生必须保持答题卡的整洁。考试结来后,将试春和答题卡一并交回。
一、积累运用(30分)
1.根据课文默写古诗文。(共10分。答对一句得1分,满分不超过10分)
(1)
往来无白丁。(刘禹锡《陋室铭》)
(2)将军百战死,
一·(《木兰诗》)
(3)
念天地之悠悠,独怆然而涕下!(陈子昂《(登幽州台歌》)
(4)浩荡离愁白日斜,吟鞭东指即天涯。
(龚自珍《己亥杂
诗(其五)》)
(5)荡胸生曾云,决眦入归鸡。
(杜甫《望岳》)
(6)古代很多暂理诗,明写登山的感受,实则谈论人生哲理。王安石《登飞来蜂》中的
”表达了不能只为眼前的利益,应该放眼大局和长远的道理:杨
万里《过松源晨炊漆公店》(其五)中“
”两句诗表达了在取
得一定成绩时,万万不可自得自满,而应不断进取的道理。
2.根据拼音写出相应的词语。(4分)
(1)有一天下午鲁迅先生正在ià0d加1着服秋白的《海上述林》,我一走进卧室去,他从那
圆转椅转过来,向若我,还微微站起了一点。
(2)耳朵里有不可捉摸的声响,像山泉在wy心,像波涛在海湃。
(3)但是在这白雪饱皑的荒漠上,只有心中的hdi sh1shnl6u,它召来那些由于爱情、忠诚
和友谊曾经同他有过联系的各种人的形象。
(4)古语说得好,“ru shl zhong f0”:俗语亦说的是,“心上一块石头落了地”,
3。下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是(3分)()
A.习近平新时代中国特色社会主义思想,为新时代基本公共服务均等化建设莫定了坚实的理
论基础。
B.旅游公路的建设,将道路沿线的文化景观和生态景观凸现出来,使游客体验文化与自然的
和谐。
C,明天就要奔赴抗洪前线,她一晚上心绪不宁,直到天快亮的时候才迷迷梅糊地酣然入梦。
D.由西方人导演并主持的纪录片《杜甫),展示了杜甫悲天悯人的情怀和对中国人精神世界
的深远影响,颇受中外奥论好评。
七年级语文试卷第1页(共6页)
4.下列对病句的修改不正确的一项是(3分)()
A.十四五规划纲要为我国发展描写了宏伟蓝图,也吹响了青年逐梦的号角(将“描写”改为“绘
制”)
B.为了避免不再出现作业随意化现象,学校建立了作业公示制度(将“避免”改为“防止”)
C.这支人民空军在抗美援朝战场上共击落敌机超过0多架,打破了敌机不可战胜的神话。(去
掉“超过”或“多”)
D.古丝绸之路绵亘万里,延续千年,积淀了以和平合作、开放包容、互学互鉴、互利共赢的精
神(在“互利共赢”后面加上“为核心”)
5.司汤达曾说:“小说,原来是生命旅途中的一面镜子。”是啊,小说给予了我们对生活的认知
及思考,请同学们根据要求完成下列任务。
(1)任务一:小明为本次活动准备了介绍词,请你用一句话概括其中的主要内容(25字以内),
(2分)
“无论在西方文学中还是在我国古代文学中,长篇小说的兴起与发展总是与民族的历史息息相
关。在西方,民旗史诗经过演变,成为长篇小说;在中国,长篇小说也是最平溢脑于演速民旗历史
的说书。所以,如果说诗歌往往被冠以艺术之王的美季,那么长篇小说剩通常被称为民族的史诗。
从艺术的功利目的来看,这是一个崇高的荣誉,也是读者对长篇小说的一种阅读期待。人们都希望
在一部优秀的长篇小说中,不仅读到一个曲折离奇的故事,看到几个相潮如生的人物,读到一段风
云际会的历史,而且看到一幅加腻开阔、意味深长的民族生活风俗图画。这是传统的审美观念对小
说尤其是长篇小说这一文学体裁的最高要求。”
(2)任务二:下面对《海底两万里》中相关内容的叙述,不正确的一项是()(2分)
A,《海底两万里》这部科幻小说讲述了生物学家阿龙纳斯跟随尼摩船长乘坐诺第留斯号潜艇
在海底作了两万里环球探险旅行的故事。
B。凡尔纳的作品形象夸张地反映了18世纪“机器时代”人们征服自然、改造世界的意志和幻
想,并成为西方和日本现代科幻小说的先河,我国的科幻小说大多也受到他作品的启发和
影响。
C.孔塞伊是阿罗纳克斯的仆人,他性格稳重,规规矩矩,为人热情,并且心灵