第三单元周长是多少（同步练习）三年级上册数学苏教版

苏教版小数数学三年级上册第三单元 《周长是多少》同步练习 【基础篇】 一、选择题 1．下面图形都是由四个同样的小正方形拼成的，（    ）的周长最长。 A． B． C． D． 2．下面四个图形，周长最长的是（    ）。 A．A B．B C．C D．D 3．如下图，阴影部分的周长为（ ）cm。 A．13 B．16 C．24 D．21 4．在下面边长是10cm的正方形纸中，剪去一个长6cm、宽4cm的长方形，下列四种方法中，剩下的部分（    ）的周长最长。 A． B． C．   D． 5．下面每个小正方形的边长是3厘米，拼成的长方形的周长是（    ）厘米。 A．12 B．18 C．21 D．24 二、填空题 6．丽丽用4个边长是1厘米的小正方形拼成一个大长方形（如图所示），这个大长方形的周长是（ ）厘米。 7．4个边长是10厘米的正方形，首尾相接拼成一个长方形和一个正方形，拼成的长方形周长比正方形周长长（ ）厘米。 8．一根铁丝正好围成一个长12厘米，宽6厘米的长方形，用同样长的铁丝围成一个正方形，这个正方形的边长最大是（ ）厘米。 9．用24张边长1厘米的正方形纸拼摆大长方形（不要重叠），周长最短是（ ）厘米。 10．一个长16厘米，宽9厘米的长方形，剪下一个最大的正方形，正方形的边长是（ ）厘米，剩下的是一个（ ）形，剩下图形的周长是（ ）厘米。 判断题 11．4个边长1厘米的正方形拼成一个较大的正方形，这个正方形的周长是8厘米．（ ）． 12．把一个正方形纸片剪成两个大小相同的长方形，每个长方形的周长是原正方形周长的一半。（ ） 四、计算题 13．计算下列图形的周长。 14．下图由8个边长都是2厘米的正方形组成，求这个图形的周长。 【能力篇】 15．用16根1分米长的小棒摆长方形或正方形，一共能摆出几种？请你借助表格来思考。 长有几根小棒 宽有几根小棒 ① 答：一共能摆出（ ）种。 16．巧算涂色部分的周长。 17．请你在正方形格子图中画出与图周长相等的长方形。（每格边长为1厘米） 18．画一个周长是10厘米的长方形。现在已经画好一条边，请接着画完这个长方形。 【拔高篇】 19．①在下面的方格中画出一个含有20个小正方形的长方形。 ②所画长方形的周长是（    ）厘米。（图中每个小正方形的边长表示1厘米） 20．一根小棒长3厘米，用一些小棒搭成下图。这个图形的周长是多少厘米？ 21．下面每小题中两个图形的周长相等吗？为什么？             22．乐乐在钉子板上用绳子围出了一个图形（如下图），围成图形的周长是多少厘米？ 23．量一量，画一画，算一算。 （ ）厘米 （1）测量上面正方形的边长（取整厘米数），填在相应位置。 （2）用4个上面的正方形，拼成一个长方形，把这个长方形画在下面的方格纸上。（下面方格纸中每个小正方形的边长表示1厘米） （3）拼成的长方形的周长是（    ）厘米。 同步练习答案 【基础篇】 1．A 【分析】选项A，这个图形的周长相当于一个长4个单位长度、宽2个单位长度的长方形的周长；选项B，这个图形的周长相当于一个长3个单位长度、宽2个单位长度的长方形的周长；选项C，这个图形是一个长4个单位长度、宽1个单位长度的长方形；选项D，这个图形是一个边长2个单位长度的正方形；根据“长方形周长＝（长＋宽）×2、正方形周长＝边长×4”，分别计算出各个选项中图形的周长，再比较即可解题。 【详解】A．（4＋2）×2 ＝6×2 ＝12（个单位长度） B．（3＋2）×2 ＝5×2 ＝10（个单位长度） C．（4＋1）×2 ＝5×2 ＝10（个单位长度） D．2×4＝8（个单位长度） 12＞10＞8 故答案为：A 【点睛】熟练掌握把不规则图形的周长转换成规则图形的周长的方法，是解答此题的关键。 2．A 【分析】根据周长的定义知道，围成封闭图形的所有边的总长度就是它的周长。将小方格的边长看作1厘米，数出图形的周长，比较即可。 【详解】A：周长18厘米 B：周长14厘米 C：周长14厘米 D：周长16厘米 故答案为：A 【点睛】熟悉周长的定义是解答此题的关键。 3．D 【解析】略 9．C 【分析】先用剪下长方形后剩下部分的长度将原来的正方形补齐，然后比较剩下部分的长度即可。 【详解】A．剪去长方形后和原来的正方形周长一样长； B．剪去长方形后和原来的正方形周长一样长； C．剪去长方形后比原来的正方形周长增加了2个6厘米； D．剪去长方形后比