内容正文:
教·学·评——教学质量作业练习题(四)
七年级历史
第I卷(选择题,共50分)
一、选择题(本大题共25小题,每小题2分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的)
1. 绘制时间轴是学习历史的重要方法。下面的时间轴梳理了隋朝的兴亡线索,其中②代表的历史事件是( )
A. 北周建立 B. 隋朝建立 C. 隋的统一 D. 开凿大运河
2. 在中国古代,武则天是备受争议一个人物。下列关于武则天的正确叙述是( )
A. 重用敢于直言的魏征 B. 是我国历史上唯一的女皇帝
C. 被尊为“天可汗” D. 任用房玄龄和杜如晦为宰相
3. “蕃人旧日不耕犁,相学如今种禾黍。”“女为胡妇学胡妆,伎进胡音务胡乐。”这些诗句最能反映当时的哪一现象( )
A. 中国古人勤奋耕种 B. 民族间友好往来,关系密切
C. 古代的娱乐生活非常丰富 D. 农业、手工业发展程度不断提高
4. 唐朝,一个不筑长城的统一王朝,在演绎了200多年的盛世华章后悄然落幕。唐朝灭亡的标志是( )
A. 安史之乱 B. 黄巢起义 C. 藩镇割据 D. 朱温建立后梁
5. 北宋建立后,为根除唐末以来藩镇割据、武将专权等弊端,采取了一系列加强专制主义中央集权的措施。其中,与“杯酒释兵权”这一典故对应的是( )
A. 经常调换军队的将领 B. 解除禁军将领的兵权
C. 取消节度使收税的权力 D. 派文臣担任地方长官
6. 学习历史,必须分清哪些是历史史实,哪些是观点。下列各项中属于观点表述的是( )
A. 1005年,宋辽议和,辽军撤回 B. 1127年,金军攻占东京,北宋灭亡
C. 重文轻武政策有利于政权的稳固 D. 北宋与西夏议和,订立宋夏和约
7. 宋代出现“苏湖熟,天下足”“国家根本,仰给东南”的现象。这反映了宋代( )
A. 农业技术趋于成熟 B. 南方经济地位重要
C. 商业贸易鼎盛发达 D. 朝廷偏安江南一隅
8. 宋朝是中国瓷器发展史上的辉煌时代。下面在北宋时被誉为瓷都的地区是( )
A. 云南昆明 B. 河北廊坊 C. 河南洛阳 D. 江西景德镇
9. 宋朝是中国历史上经济、文化、教育最繁荣的时代,达到了封建社会的巅峰。下列现象没有发生在宋代的是( )
A. 从越南引进了占城稻 B. 坊市界限被打破,出现早市和夜市
C. 科举制实行八股取士 D. 出现最早的纸币交子
10. 时空观念是历史核心素养之一。在如图的时间轴中,①所代表的历史事件是( )
A. 成吉思汗统一蒙古 B. 郑和下西洋
C. 雅克萨之战 D. 康熙帝平定准噶尔部叛乱
11. 寻找历史地图中的关键词是阅读历史地图的重要方法。所谓“关键词”就是能够识别地图的关键信息点。某同学在查阅地图时找出了“大都”“宣政院辖地”“琉球”等关键词。他查阅的地图应该属于哪一时期( )
A. 秦朝时期 B. 西汉初期 C. 元朝时期 D. 北朝初期
12. “醉里挑灯看剑,梦回吹角连营…了却君王天下事,赢得生前身后名。可怜白发生!”该词风格豪放,充满爱国热情以及壮志难酬的悲愤。其作者是( )
A. 苏轼 B. 司马光 C. 辛弃疾 D. 李清照
13. 美国学者卡特说:“造纸术和印刷术替宗教改革开了先路,并使推广民众教育成为可能。火药的发明清除了封建制度,创立了国民军制。指南针的发明导致了发现美洲,因而使全世界而不再是欧洲成为历史舞台。”他的表述主要体现了中国四大发明的( )
A. 发明过程 B. 传播途径
C. 先进程度 D. 世界贡献
14. “元有天下,薄海内外,人迹所及,皆置驿传,使驿往来,如行国中。”从材料中可知,元朝推行的制度是( )
A. 郡县制度 B. 驿站制度 C. 行省制度 D. 八旗制度
15. 郑和七下西洋,到达了30多个国家及地区,对当地的首领进行了友好访问,还与当地的居民进行了交易等。这体现出郑和下西洋的特点是( )
A. 规模庞大 B. 技术先进 C. 和平交往 D. 获利丰厚
16. 明代一位英雄,在东南沿海抗击倭寇十余年,确保了沿海人民的生命财产安全。他改造和发明了很多火攻的武器,主持建造了大小战船、战车,使明军水陆装备优于敌人。这位英雄是( )
A. 文天祥 B. 郑成功 C. 戚继光 D. 岳飞
17. 中国古代各领域的科技著作以其独特的记载方式传承着中华优秀传统文化。下列科技著作的共同特点是( )
A. 传统医学不断发展 B. 手工技艺推陈出新
C 农业技术推广普及 D. 古代科技经验总结
18. 明朝中期景泰至成化这几十年,王府庄田比明初增加了7.5倍,勋戚贵族庄田比明初增加4.7倍。这反映出明朝灭亡的重要原因是( )
A. 自然灾害 B. 农民起义 C.