北京市丰台区2022-2023学年七年级下学期期末语文试卷

非台×2022~2023学年度第学期期卡练习 七年级语文 2023.07 1.本试卷共8页.共道大题.25道小题.满分10分，练时间120分伸。 注 2. 在练习卷和答题卡上准确填写学校名称.姓名和牧疗D号 意 3. 练习题答案一律填涂或书在答题卡上.作练习卷上作答无效 事 4. 在答题卡上.达举题用2北铅笔作答.其他题用黑色字迹签学笔作答 项 5. 练习结束，将本练习卷和答题卡一并交回。 一、基础·运用（共14分） 学校开展“浓情端午，家国天下”主题活动，请你参加并完成下列任务。 任务一 寻端午文化根源 阅读下面有关端午节的材料，完成任务。（共8分） 端午节是中国四大传统节日之一，历史源远流长，文化底蓝深厚。包标子、挂昌艾、 套龙舟、伙雄黄酒、贴午时符、雄五彩丝琳琅满且的习俗不尽扣同，但都满我着人 们驱邪进疫、祈福钠祥的美好愿望。节日习俗的背后，有着丰富的文化养分。提到端午， 人们就会想到爱国诗人屈原。他是中国历史上一尊令人仰望的丰碑，他以身作则、鞠杨 尽cⅵ、为国为民的精神，哺育着一代又一代中华儿女。如今，我们过端午节，依然 沿袭着千百年来的习俗。这些京喻户跳的习俗帮助我们探寻传统文化的源头，激发我们 的文化认同感，引领我们传承中华民族的精神，让中华民族的自信与粘力在与世界相拥 的过程中得到zhag_一显。我们要守住自己的文化身份，增强文化自信，熟知端午节圭 盆的习俗和文化。 1,对文段中加点字的读音和拼音处应使用的汉字，说法正确的一项是(2分) A.“满载”的“载”在这里是“承载”的意思，应读z。 B。“粹”字有“纯粹、美好”的意思，应写成“鞠躬尽粹”。 C.“哺育”中的“哺”本意指的是“喂养”，应读作f。 D.“章”字有“文采、花纹”的意思，此处应写成“章显”。 2.下列画线成语在文段中使用不恰当的一项是(2分) A.源远流长 B,琳琅满目 C.以身作则 D.家喻户晓 3.文段中画线的总结句表达欠妥，请作出修改。(2分) 答： 七年级语文南第1页共8页) 4.阅读材料后，你想用一句话表达感受。请结合端午习俗，按照示例伤写句子，(2分) 瑞午节满满的化式感，拟动在药香浓郁的文草号。粘贴在祈水安廉的杆最 上 任务二探传统文化底组 学校组积了学写午时符、选最美对联、荐爱因人物等丰高多彩的活动，诸你完成下 列任务。（共6分） 5.请将下面午时符的内容用正楷字书写在答题卡上。(2分) 五月五日旱时书是非口舌疾病航虫鼠蚁咕询除 6.请你为本次活动挑选出最恰当的副对联(2分) A.绿艾悬门漆藻彩 背蒲注酒益芬芳 B.一轮明月辉天地 满眼清秋入画图 C.相逢马上纷桃雨 其见树前闹杏花 D.步步登高开视野 年年重九胜春光 7.在爱国人物推荐活动中，同学们分享的内容有误的一项是(2分) A.我推荐清代思想家、文学家龚自珍，《己亥杂诗（其五）》表现了他辞官后依然关 心国家命运的奉献精神。 B.我推荐“两弹”元助邓稼先，（邓稼先》歌颂了他忠诚纯正的高贵品格和为了国家 强盛而不怕牺牲的精神。 C.我推荐作家光未然，《土地的誓言》一文抒发了他对国土沦丧的压抑之感和对美 丽富饶故土的思念之情。 D.我推荐“神舟五号”宇航员杨利伟，《太空一日》写出了他严谨、科学的态度以及 对中国航天事业的热爱。 二、古诗文阅读（共19分） (一)默写。（共6分） 8.造化钟神秀， 。(杜甫《望岳》)(1分) 9. ,草色入帘青。（刘禹锡《陋室铭》)(1分)》 10.中国人的家国情怀，古己有之。王安石在《登飞来峰》中用“①，②” 表达为国效力的政治抱负：《木兰诗》中“③一，①”两句夸张地写出了 木兰千里迢迢奔赴战场的英姿，表现她为国征战的赤子之心。(4分) 七年级语文第2页（共8页） (二)阅读《游山西村》，完成第11-12题。（共5分） 游山西村 陆游 莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。 山重水复疑无路，柳暗花明又一村。 萧鼓追随春社近，衣冠简补古风存。 从今若许闲乘月，拉杖无时夜叩门。 11.这首记游诗的首联渲染出丰收之年农村欢悦喜庆的气氛，一个“足”字，传递出农家 待客的盛情？额联“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”写出了由①到惊喜轻 松的心情转变，蕴含了②的哲理。（2分) 12.李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中“我寄愁心与明月”，与本诗“从今若许闲乘 月”都写到了月。请分别说说两位诗人是如何借“月”表达情感的。(3分) 答： (三)阅读《爱莲说》，完成第13-15题。（共8分） 1 爱莲说 周敦颐 水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人甚爱牡丹。子独爱 莲之出淤泥而不染，淮清涟而不妖，中通外直不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可运 观而不可亵玩悉。 予谓菊，花之隐速者也：牡丹，花之富责者也：莲，花之君子者也。意！菊之爱， 陶后鲜有闻。莲之象同予者