内容正文:
授课老师:实验
人们很早就发现电和磁有很多相似的特征:自然界中的磁体总存在着两个磁极,自然界中同样存在着两种电荷。
人教版(2019) 高中物理必修 第三册 第十一章
第二课时
导体电阻率的测量
Measurement of conductor resistivity
0 1 2 3 4
0 10
cm
主尺
对齐
偏左
偏右
授课老师:游标卡尺
人们很早就发现电和磁有很多相似的特征:自然界中的磁体总存在着两个磁极,自然界中同样存在着两种电荷。
人教版(2019) 高中物理必修 第三册 第十一章
金属丝电阻率的测量
金属丝电阻率的测量
实
验
第一课时
长度的测量及测量工具的选用
Length measurement and selection of measuring tools
素养阐释
1.理解游标卡尺的原理,学会使用游标卡尺测量长度;
2.理解螺旋测微器的原理,学会使用螺旋测微器测量长度;
3.理解测量电阻率的实验原理及实验方法;
4.通过分组实验,学会测量导体的电阻率,并能进行误差分析;
5.通过使用游标卡尺或螺旋测微器测量长度,以及测量电阻等过程,进一步形成自觉遵守实验操作规程和谨慎操作的习惯。
教学目标
1、物理观念:伏安法、电阻
2、科学思维:掌握电表、测量电路、控制电路选择的基本原则,会进行实验误差分析;体会在不同条件下应用伏安法及其变式。
新课导入
不同导体的导电性能不同,电阻率是反映导体材料导电性能的重要物理量。通过上一节的学习,我们找到了测量导体长度和直径的工具和方法,那么,要测导体的电阻率我们又该如何操作呢?请设计出你的实验思路。
测量金属丝的电阻率依据的物理规律是什么?
1
2
需要测定哪些物理量?
实验原理
3.用伏安法测量金属丝的电阻。
测量电阻丝的电阻R、直径 d 和电阻丝有效长度 l
1.用毫米刻度尺测量金属丝的长度。
2.用游标卡尺或螺旋测微器测量金属丝的直径。
实验测量思路
一
测量电路设计
二
控制电路设计
三
仪表
选择
四
测量金属电阻率
五
课后
练习
六
0 1 2 3 4
0 10
cm
主尺
对齐
偏左
偏右
授课老师:游标卡尺
人们很早就发现电和磁有很多相似的特征:自然界中的磁体总存在着两个磁极,自然界中同样存在着两种电荷。
人教版(2019) 高中物理必修 第三册 第十一章
金属丝电阻率的测量
金属丝电阻率的测量
实
验
第一课时
长度的测量及测量工具的选用
Length measurement and selection of measuring tools
1.测金属丝的长度
测量工具
毫米刻度尺(电阻丝总长度约几十厘米,可选用毫米刻度尺);分度值1mm,可估读到0.1mm;
测量接入电路的电阻丝有效长度,反复多测几次求取平均值。
有效长度
测量思路
1.测金属丝的长度
练一练:毫米刻度尺的使用
毫米刻度尺的最小分度值为 ,测量时应精确到 mm,估读到 mm.请读出下图中物块的长度
1mm
1
0.1
【65.5mm】
2.测金属丝的直径
测量思路 测量金属丝的直径d,间接得出金属丝的横截面积。
测量方法
1.用刻度尺测量电阻丝的直径,利用累积法;
为减小误差,尽量选用螺旋测微器。
螺旋测微器,分度值为 0.01 mm,可读到0.001 mm。
2.选螺旋测微器或游标卡尺直接测量直径,在电阻丝的不同位置测量3次,求得直径的平均值。
又该如何测导体的电阻呢?
控制部分
测量部分
电路的设计中有哪些细节需要注意呢?
2.测金属丝的直径
测量方法
伏安法
E
S
P
Rx
A
V
测量思路
用电压表测出电阻两端的电压U,用电流表测出通过电阻的电流I,利用部分电路欧姆定律可以算出电阻的阻值R;
实验测量思路
一
测量电路设计
二
控制电路设计
三
仪表
选择
四
测量金属电阻率
五
课后
练习
六
0 1 2 3 4
0 10
cm
主尺
对齐
偏左
偏右
授课老师:游标卡尺
人们很早就发现电和磁有很多相似的特征:自然界中的磁体总存在着两个磁极,自然界中同样存在着两种电荷。
人教版(2019) 高中物理必修 第三册 第十一