2.1 性质活泼的氧气（第1课时）-【名课堂精选】2023-2024学年九年级化学上册同步课件（沪教版）

第2章 身边的化学物质 第1节 性质活泼的氧气 （第1课时） 沪教版九年级化学 【学习目标】 2. 认识氧气的主要物理性质。 3. 观察和描述木炭、铁丝、硫磺在空气和氧气中燃烧的现象，从中归纳出氧气的化学性质。 1. 了解氧气的主要用途、氧气与人类活动的关系。 潜水 航天 医疗急救 炼钢 气割气焊 一、氧气的用途 1. 供给呼吸 2. 支持燃烧 3 1. 色、态、味： 标况下，无色、无味的气体 淡蓝色的液氧 淡蓝色雪花状固氧 工业生产的氧气，一般加压贮存在蓝色钢瓶中。 降温至-183℃ 降温至-218.4 ℃ 二、氧气的物理性质 密度比空气略大 不易溶于水 2. 密度： O2 注：空气的密度为1.293g/L 氧气的密度为1.429g/L 3. 溶解性： 注：常温下，1L水中大约 能溶解30mL氧气。 二、氧气的物理性质 水 红磷 磷 + 氧气 五氧化二磷 P O2 P2O5 点 燃 汞 + 氧气 氧化汞 Hg O2 HgO 加 热 知识回顾：测定空气中氧气含量的实验 三、氧气的化学性质 教材实验装置 拉瓦锡实验装置 三、氧气的化学性质 1. 木炭分别在空气和氧气中燃烧 木炭 木炭在空气中燃烧 实 验 现 象 结 论 反应表达式 木炭在空气中燃烧 木炭在氧气中燃烧 木炭在氧气中燃烧 7 1. 木炭分别在空气和氧气中燃烧 8 1. 木炭分别在空气和氧气中燃烧 实 验 现 象 结 论 反应表达式 木炭在空气中燃烧 木炭在氧气中燃烧 持续发红， 放出热量 剧烈燃烧，发出白光，放出热量，生成能使澄清石灰水变浑浊的气体 木炭在氧气中比在空气中燃烧剧烈 碳 + 氧气 二氧化碳 点燃 C O2 CO2 9 用坩埚钳夹持木炭，用酒精灯点燃，由上而下缓慢伸入集满氧气的集气瓶中，倒入少量澄清石灰水。 防止氧气因受热膨胀而逸出 检验产物二氧化碳 操作注意点： 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 三、氧气的化学性质 2. 铁丝在空气中红热，在氧气中燃烧 铁丝 铁丝在空气中加热 铁丝在氧气中燃烧 实 验 现 象 结 论 反应表达式 铁丝在空气中加热 铁丝在氧气中燃烧 11 2. 铁丝在空气中红热，在氧气中燃烧 实 验 现 象 结 论 反应表达式 铁丝在空气中加热 铁丝在氧气中燃烧 持续红热， 不能燃烧 剧烈燃烧，火星四射，放出大量的热，有黑色固体产生 在空气中不能燃烧的铁丝在纯氧中能迅速燃烧 铁 + 氧气 四氧化三铁 点燃 Fe O2 Fe3O4 2. 铁丝在空气中红热，在氧气中燃烧 13 （1）将打磨过的铁丝绕成螺旋状； （2）铁丝的末端系上火柴杆； （3）用坩埚钳夹持铁丝并点燃末端的火柴杆，待火柴杆即将燃尽时、缓慢伸入集满氧气的集气瓶；（集气瓶底铺少量沙子或加少量水）。 增大受热面积 引燃铁丝 防止火柴杆燃烧过多消耗氧气 防止生成的固体物质溅落瓶底，导致瓶底炸裂 除去表面铁锈 操作注意点： 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 三、氧气的化学性质 3. 硫分别在空气和氧气中燃烧 硫 粉 硫粉在空气中燃烧 硫粉在氧气中燃烧 实 验 现 象 结 论 反应表达式 硫粉在空气中燃烧 硫粉在氧气中燃烧 15 3. 硫粉分别在空气和氧气中燃烧 3. 硫粉分别在空气和氧气中燃烧 实 验 现 象 结 论 反应表达式 硫粉在空气中燃烧 硫粉在氧气中燃烧 发出微弱的淡蓝色火焰，放出热量，生成一种有刺激性气味的气体 发出明亮的蓝紫色火焰，放出热量，生成一种有刺激性气味的气体 硫在氧气中比在空气中燃烧剧烈 硫 + 氧气 二氧化硫 点燃 S O2 SO2 17 （1）硫的用量不宜过多。 （2）二氧化硫有毒，有刺激性气味，实验时集气瓶中应放少量水。 （3）实验完毕应将燃烧匙立即插入水中。 状元成才路 减少空气污染 吸收二氧化硫 操作注意点： 防止二氧化硫污染空气 可燃物在氧气中燃烧通常比在空气中剧烈，甚至一些在空气中不易燃烧的物质，在纯氧中也能