内容正文:
第1讲 长方体和正方体的认识
六年级上册数学知识点汇总与错题专练
(易错梳理+易错举例+易错题演练)
【易错梳理】
1. 长方体的6个面不一定都是长方形,也可能有一组相对的面是正方形。
2. 判断一个立体图形是不是长方体或正方体,应该以它是否具有长方体或正方体的所有特征为标准。
3. 长方体的12条棱包括4条长、4条宽、4条高,所以它的棱长总和=(长+宽+高)×4,而不是(长+宽+高)×3。
4. 长方体是立体图形,它的展开图是平面图形。
【易错举例】
易错点1:误认为6个相等的正方形不论怎样排列都能围成一个正方体。
判断:只要是6个相等的正方形不管怎样排列都能围成一个正方体。
【错误答案】正确
【错解分析】错误解答没有掌握正方体的展开图,空间想象力不强。6个正方形组成的平面图形有若干种,并不是每一种都能够围成正方体,要根据具体图形实际分析。可以画出图形动手剪一剪、围一围;也可以在图中标出相应的面,来判断是否能够围成正方体。如右图,图中出现了两个上面,而没有下面,所以该图形不能围成正方体。
【正确解答】错误
易错点2:长方体和正方体的判定特征记忆不准确。
判断:有6个面,12条棱,8个顶点的立体图形不是长方体就是正方体。( )【错误答案】√
【错解分析】 有6个面,12条棱,8个顶点并不代表它就是长方体或正方体,要看它是否具备长方体或正方体的所有特征,如图,这个立体图形既不是长方体,也不是正方体。
【正确解答】×。
【易错题演练】
一、选择题
1.下面不是长方体展开图的是( )。
A.B.C.D
2.数学课上,小军用学具棒搭一个长方体框架,他只搭了其中的三根,就能决定这个长方体的形状与大小的是( )。
A. B. C. D.
3.一个长25.9厘米、宽13.5厘米、高0.9厘米的物体,最有可能是( )。
A.电视机 B.数学书 C.橡皮擦 D.文具盒
4.王叔叔打算做一个无盖的长方体鱼缸,已经准备了4块长方形玻璃,其中2块玻璃长6dm,宽4dm,另外2块玻璃长5dm,宽4dm,还需配1块( )的玻璃才刚好合适。
A.长6dm;宽5dm B.长4dm;宽4dm C.长6dm;宽4dm
5.小明用铁丝制作一个长5厘米,宽3.5厘米,高2厘米的长方体框架,这12条棱一共用铁丝( )厘米。
A.42 B.31.5 C.21 D.10.5
6.一个长方体的棱长和是120厘米,相交于一个顶点的三条棱长度之和是( )厘米。
A.20 B.30 C.40
7.下面展开图中不能围成正方体的是( )。
A. B. C. D.
8.从一个长方体(如图所示)中切割出一个最大的正方体,则这个正方体的棱长总和是( )。
A.48cm B.72cm C.96cm
二、填空题
9.下图的长方体共有( )个面、( )个顶点、( )条棱;长方体中和b平行的棱有( )条。
10.将下面这张纸折成一个正方体,那么“理”对面的汉字是“( )”。
11.用一根长60厘米的铁丝围成一个长8厘米、宽5厘米的长方体框架,这个长方体框架的高是( )厘米。
12.一个长方体的长宽高分别为a、b、h,把它切成一个最大的正方体,若,则这个正方体的棱长总和是( )。
13.如图是一个正方体盒子的平面展开图,数字“1”的对面是( ),数字“3”的对面是( )。
14.如图是一个长方体的展开图,从图中可知:长方体的长是( )cm,宽是( )cm,高是( )cm,棱长总和是( )cm。(单位:厘米)
15.在下面的8个面中找出6个面,使它们能组成长方体,这6个面的编号分别是( )。
16.一个长方体的棱长和为72厘米,相交于一个顶点的三条棱的长度和是( )厘米。
三、判断题
17.一个长方体至少有2个面是长方形。( )
18.用一根长60cm的铁丝刚好焊成一个长方体框架,这个框架中相交于一个顶点的3条棱的长度和是20cm。( )
19.某正方体的每个面上都有一个汉字,下图是它的一种展开图,那么在原正方体中,与“惟”字所在面相对的面上的汉字是“锦”。( )
20.正方体的棱长扩大2倍,它的棱长之和就扩大24倍。( )
四、图形计算
21.计算下列图形的棱长和。
五、作图题
22.如图,有一个正方体的上半部分涂上了黑色,请在展开图上涂出剩余的黑色部分。
六、解答题
23.淘气去商场买礼物,售货员设计了一种长方体礼品盒展开图(如下图