1.3-4走进化学实验室(第4课时)(教学课件)-【一站式课堂】2023-2024学年九年级化学上册精品备课系列(人教版)(教学课件+教学设计+知识导学+分层训练)

2023-07-17
| 13页
| 788人阅读
| 27人下载
精品

资源信息

学段 初中
学科 化学
教材版本 初中化学人教版(2012)九年级上册
年级 九年级
章节 课题3 走进化学实验室
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2023-2024
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 3.86 MB
发布时间 2023-07-17
更新时间 2023-07-17
作者 ★孺子牛★
品牌系列 其它·其它
审核时间 2023-07-17
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/40004274.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

走进化学实验室(第4课时) 1 1.应该怎样组装实验所需仪器?应注意哪些问题? 2.怎样洗涤仪器?如何判断仪器已经洗干净? 2 连接仪器装置 任务一 请按照如图所示,连接装置,并检验装置的气密性。 左定右动 先把玻璃管口用水润湿,然后对准橡胶塞的孔稍稍用力转动,将其插入。 先把玻璃管口用水润湿,然后稍稍用力把玻璃管插入胶皮管。 把橡皮塞慢慢转动着塞进容器口。 水润湿 慢转动 3 任务一 手握试管,导管口有气泡冒出,证明装置气密性良好。 请按照如图所示,连接装置,并检验装置的气密性。 4 任务一 1 .为什么将导管口放入水中? 2 .用手握住试管的目的是什么? 3 .松开手后,能观察到什么现象?为什么? 请按照如图所示,连接装置,并检验装置的气密性。 5 任务一 请按照如图所示,连接装置,并检验装置的气密性。 1 .形成密闭体系。 2 .用体温给试管加热,通过温度的升高造成试管内气体体积膨胀,从而使试管内气体的压强高于外界大气压。 3 .待气泡不再放出时,松开手,一段时间后玻璃导管中水面上升,形成一段水柱,长时间不回落。 6 如图装置,能用手握法检查装置的气密性吗?若不能,说出该装置气密性的检查方法。 不能。   首先关闭弹簧夹,从长颈漏斗口注水,让漏斗内的液面高于锥形瓶内液面。一段时间后,液面不下降,表明装置气密性良好。 思考与讨论 7 洗涤玻璃仪器 ①试管洗涤的一般程序是什么? ②使用试管刷刷洗试管时应注意什么问题? ③玻璃仪器洗涤干净的标准是什么? ④洗净的玻璃仪器如何存放? 思考与讨论 8 任务二 按照所示方法,将实验中所用的试管等玻璃仪器都刷洗干净,并整理实验桌和实验室。 注水振荡 试管刷刷洗 9 玻璃仪器洗净的标准: 任务二 玻璃仪器内壁附着的水既不聚成水滴,也不成股流下。 10 判断下列操作是否规范。 11 连接仪器装置 洗涤玻璃仪器 洗涤方法 操作步骤 装置气密性检验及原理 洗净标准 连接仪器装置 洗涤玻璃仪器 12 $

资源预览图

1.3-4走进化学实验室(第4课时)(教学课件)-【一站式课堂】2023-2024学年九年级化学上册精品备课系列(人教版)(教学课件+教学设计+知识导学+分层训练)
1
1.3-4走进化学实验室(第4课时)(教学课件)-【一站式课堂】2023-2024学年九年级化学上册精品备课系列(人教版)(教学课件+教学设计+知识导学+分层训练)
2
1.3-4走进化学实验室(第4课时)(教学课件)-【一站式课堂】2023-2024学年九年级化学上册精品备课系列(人教版)(教学课件+教学设计+知识导学+分层训练)
3
1.3-4走进化学实验室(第4课时)(教学课件)-【一站式课堂】2023-2024学年九年级化学上册精品备课系列(人教版)(教学课件+教学设计+知识导学+分层训练)
4
1.3-4走进化学实验室(第4课时)(教学课件)-【一站式课堂】2023-2024学年九年级化学上册精品备课系列(人教版)(教学课件+教学设计+知识导学+分层训练)
5
1.3-4走进化学实验室(第4课时)(教学课件)-【一站式课堂】2023-2024学年九年级化学上册精品备课系列(人教版)(教学课件+教学设计+知识导学+分层训练)
6
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。