内容正文:
第17讲 立方根
【新课引入】
直接引入:
昨天我们学习了实数,知道了无理数常见的几种形式,但其实,除了上次课上讲过的那几种,还有一种和开不尽方的数的平方根类似的形式,也是我们今天要学的课题——立方根
【新知预习】
立方根的定义:一般地,如果一个数的立方等于a,那么这个数叫做a的立方根,也叫a的三次方根,记为
,读做“三次根号a”;
立方根的特性:一个正数有一个正的立方根;一个负数有一个负的立方根;0的立方根为0;任何数都有立方根;
开立方:求一个数的立方根的运算叫做开立方,开立方是立方运算的逆运算;
特别注意:1、平方根与立方根的区别:
平方根
立方根
表示方法
a的取值范围
a为任意实数
特征
一个正数的平方根都有两个,且它们互为相反数;0的平方根是0,负数没有平方根;
一个正数有一个正的立方根;一个负数有一个负的立方根;0的立方根为0;
2、立方根是其本身的数有±1和0
3、的根指数3不能省略:
【课堂例题】
例1.若a是(﹣3)2的平方根,则等于( )
A.﹣3 B. C.或﹣ D.3或﹣3
例2.一个数的算术平方根与它的立方根的值相同,则这个数是( )
A.1 B.1或0或﹣1 C.0 D.0或1
例3.实数的分类:小赫制作了如图所示的实数分类导图,下列选项能按序正确填入两个空格的是( )
A.﹣2;﹣π B.9;﹣ C.﹣9;﹣ D.2;﹣5
例4.若一个正方体的体积是64,则它的棱长是( )
A.4 B.6 C.8 D.16
例5.下列式子正确的是( )
A.=1 B.=﹣4 C. D.=﹣
例6.有一个数值转换器,原理如图所示,当输入r为27时,输出y的值是( )
A.3 B. C. D.
例7.我国著名数学家华罗庚在一次出行途中看到一本杂志上有一道求59319的立方根的智力题,华罗庚脱口就说出了正确答案:39.现已知46656的立方根是一个整数,这个整数是( )
A.16 B.26 C.36 D.38
例8.的平方根是 .16的算术平方根是 .﹣64的立方根是 .
例9.若x3+64=0,则x= .
例10.若x、y为实数,且满足,则xy的立方根为 .
例11.求下列各式的值:
(1)﹣;
(2);
(3)•
例12.已知2a+6的平方根是±4,a﹣b+1的立方根是2,求a﹣2b的平方根.
【课后练习】
1.下列语句正确的是( )
A.(﹣1)2的立方根是﹣1 B.﹣3是27的负的立方根
C.的立方根是 D.的立方根是2
2.下列说法中,正确的是( )
①﹣64的立方根是﹣4; ②49的算术平方根是7;
③的平方根为±; ④的平方根是.
A.①② B.②③ C.③④ D.②④
3.如果≈1.333,≈2.872,那么约等于( )
A.28.72 B.0.2872 C.13.33 D.0.1333
4.已知4a+7的立方根是3,2a+b+2的算术平方根是4,则a+b的平方根是 .
5.= ,(﹣2)2= .
6.立方根等于﹣4的数是 .
7.计算:= ;的平方根= .
8.如果=8,那么= .
9.填空:
(1)125的立方根为 ,的平方根为 ;
(2)平方根和立方根都是它本身的数是 ;
(3)若一个数的平方根为±8,则它的立方根为 ;
(4)若(x﹣4)3=125,则x的平方根为 .
10.若x是的算术平方根,y是的立方根,则xy的值为 .
11.如果a的平方根是±8,那么= .
12.求下列各式的值.
(1)
(2)
(3)
(4).
13.解方程:
(1)9(x﹣1)2﹣4=21;
(2)27(2x﹣1)3=﹣125.
14.填写下表,并回答问题:
a
…
0.0001
0.01
1
100
10000
…
…
0.01
x
1
y
100
…
(1)表格中x= ,y= ;
(2)从表格中观察a与的数位,你发现了什么?
(3)你能从立方根出发,发现类似的结论吗?
15.已知一个正方体的体积是1000cm3,现在要在它的8个角上分别截去8个大小相同的小正方体,使截去后余下的体积是488cm3,问截得的每个小正方体的棱长是多少?
16.已知:x﹣2的平方根是±2,2x+y+7的立方根是3,求x2+y2的算术平方根.
17.已知,求的值.
原创精品资源学科网独家享有版权,侵权