第二单元 综合探究 践行社会责任促进社会进步-【高效备考】2024年高考政治一轮复习精品课件（统编版必修1、2、3、4）

第二单元 综合探究 践行社会责任 促进社会进步 2024年高考政治一轮复习（统编版） 必修二 经济与社会 【探究活动目标】 1.结合劳动、创业、经营等问题情境，能够正确认识岗位劳动、创新发展的价值，能够清晰了解自主船业应该具备的基本素质；能够对劳动、创业、经营中的不同价值观做出正确判断与合理选择；能够弘扬劳动精神、劳模精神和工匠精神，树立正确的就业创业观，乐于承担社会责任，养成尊重劳动、热爱劳动、勇于创新的品质。 2.结合与家庭、学校、社区有关的生产和消费情境，能够正确辨别与品系绿色生产和绿色消费行为；能够提出符合绿色生产和绿色消费要求的可行性建议；能够树立正确的消费观，坚持简约适度、绿色低碳的生活方式，反对奢侈浪费和不合理消费。 3.结合与精准脱贫和共同富裕有关的问题，能够科学评析扶贫脱贫和实现共同富裕的举措；能够结合具体情况提出扶贫脱贫和实现共同富裕的针对性建议；能够树立正确的财富观和致富观，培养奋斗精神、自力更生的精神和乐于助人的品质 【探究活动一】弘扬劳动精神与投身创新创业 1.搜集劳动者的故事，分析劳动精神的内涵，说说为什么要在全社会弘扬劳动精神。 （1）优秀劳动者，他们干一行、爱一行、钻一行、精一行，他们爱岗敬业、勤奋好学、勇于创新、敢于开拓，他们用劳动填补了技术空白，用劳动创造了行业及其，用劳动为国家节约成本，用劳动为社会创造财富。 （2）劳动是人类的本质活动，幸福是奋斗出来的。劳动者是社会物质财富和精神财富的创造者，劳动创造了历史的辉煌和成就千千万万的劳动者在各自的岗位上发挥自己的聪明才智，为社会的发展做出巨大贡献 2.交流对劳模谨慎和工匠精神的认识 （1）劳模精神是劳动者在平凡岗位上做出不平凡业绩所坚持坚守坚定的基本信念、价值追求、人生境界及其展现出的整体精神风貌。 习近平总书记说：劳动模范身上体现的“爱岗敬业、争创一流、艰苦奋斗、勇于创新、淡泊明志、甘于奉献”的劳模精神，是伟大时代精神的生动体现。 （2）工匠精神：每一位不甘于平庸的劳动者在平凡的工作中不断对自己提出更好的要求，并不断自我超越、自我提升、自我完善，始终追求做更好的自己时所表现出的工作态度、工作境界、工作习惯以及整体工作精神风貌。 3.专家阐述上述观点的理由是什么？谈谈创业者应该具备哪些素质。 创新能力、承担风险能力、判断能力、决策能力、组织能力、指挥能力和协调能力对创业者来说都非常重要。在企业发展的不同时期、当企业面临不同困难时，会对创业者提出不同的要求。只有在各方面或某一方面具备较强能力的创业者才能带领企业抓住机遇、克服困难、得到发展。 创业者需要具备一定的素质，包括良好的道德品质和心理素质、丰富的文化底蕴、敏锐的洞察力、卓越的领导力等。 创业者从事经营活动，还必须遵守法律法规，遵守社会公德、商业品德，诚实守信，接受政府和社会公众的监督，承担社会责任。要坚持经济效益和社会效益的统一。 4.针对如何提升自己的创新创业能力，拟定一份学习计划。 （本题具有开放型） 项目 内容 目标 理论学习 阅读与创业有关的专题报道或专业著作 了解与创业有关的法律、企业创建流程和具体要求 榜样确认 搜集、分析全国创业先锋的实际 思考创业成功的重要因素 实践参与 积极参与学校组织的实践活动，比如：模拟公司 在条件允许的情况下进行一次模拟创业 【典型例题】 1.为了让学生体验劳动的辛苦和幸福，掌握部分农作物种植技能，某校学生成长中心举办以传统农业为先导 种植常见农作物，以现代农业为跟进一调研鱼菜共生技术的探索和应用，以未来农业为愿景—课堂探索未来农业的劳动实践活动。“实践十研学十课堂”相结合的劳动教育有利于( ） ①学生树立劳动观念，磨炼意志品质 ②启迪学生智慧，展现中华文化魅力 ③推动教育教学实践，促进知行合一 ④反映社会生活全貌，推动社会发展 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 【解析】题干中并没有涉及到中华文化魅力以及反映社会生活全貌，②④排除。 题干强调为了让学生体验劳动的辛苦和幸福，某校学生成长中心举办了劳动实践活动，体现了对劳动的重视，有利于树立劳动观念，磨炼意志品质；有利于推动教育教学实践，促进知行合一，所以①③正确。 【答案】B 2.为响应国家“大众创业、万众创新”的号召，培养创新创业人才，实践教育活动被赋予了新的时代 内涵。某地开展青年学生创业大赛，一名中学生以“新能源汽车无线充电”项目为创意，向评委阐述自 己的创业计划，其中合乎经济学道理的是( ） ①战略选择：积极承担社会责任以缓解资源和环境压力 ②竞争策略：通过核心技术创新能够取得竞争上的优势 ③人才选择：通过亲朋好友介绍优先录用管理型人才 ④组织机构：设立董事会负责企业的日常经营管理事宜 A①② B.①④ C.②③ D.③④ 【解析】①②符合题意，中学生以该项